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루돌프 슈타이너의 기도와 명상

루돌프 슈타이너 저 | 박병기 외 역 | 인간사랑 | 2009년 03월

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ISBN : 9788974182748 / 148쪽 148 x 210 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 슈타이너에게 기도나 명상은 모두 하느님 또는 진리(道, dharma)와 합일되는 숭고한 지점을 과정과 목적으로 공유하는 동일한 시도이다. 인간이라면 누구나 자신의 삶의 어떤 구비에서 삶의 의미를 물어?야 하는 상황에 몰리게 되어 있고, 그 상황을 간과해버리지 않고 그 질문과 고독하게 맞설 수 있다면 누구나 철학자가 될 수 있다. 자신의 삶에서 누구나 철학자가 되어야 한다는 말은 자신의 삶을 책임져야 하는 주체가 결국 자신일 수밖에 없다는 사실을 전제로 하면 요청일 뿐만 아니라 일종의 실존적 명령이다. 이 실존적 상황을 진정한 의미의 ... 슈타이너에게 기도나 명상은 모두 하느님 또는 진리(道, dharma)와 합일되는 숭고한 지점을 과정과 목적으로 공유하는 동일한 시도이다. 인간이라면 누구나 자신의 삶의 어떤 구비에서 삶의 의미를 물어야 하는 상황에 몰리게 되어 있고, 그 상황을 간과해버리지 않고 그 질문과 고독하게 맞설 수 있다면 누구나 철학자가 될 수 있다. 자신의 삶에서 누구나 철학자가 되어야 한다는 말은 자신의 삶을 책임져야 하는 주체가 결국 자신일 수밖에 없다는 사실을 전제로 하면 요청일 뿐만 아니라 일종의 실존적 명령이다. 이 실존적 상황을 진정한 의미의 기도와 명상으로 맞을 수 있다면 질적으로 다른 삶의 지평을 볼 수 있는 가능성이 그만큼 커질 것이다. 결국 도덕교육을 핵심으로 삼는 우리의 교육도 이러한 실존적 능력을 길러주는 것을 목표로 삼아야 한다. 그런 점에서 보면 모든 도덕교육은 곧 깨달음의 지향이고, 그것은 곧 삶의 결정적인 구비에서 자신만의 명상 또는 기도를 통해 삶의 의미와 가치를 발견하거나 부여할 수 있는 능력을 길러주는 것을 구체적인 목표로 삼아야 마땅할 것이다.

저자 소개

  • 저자 : 루돌프 슈타이너
저자 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861~1925)
자신의 영적인 철학을 인류의 지혜를 의미하는 ‘인지학’(anthroposophy, 人智學)이라고 불렀다. 매우 발달된 감각에 주목하는 선각자로서 슈타이너는 영적인 특?징들에 대한 직접적 인식과 지각을 자신의 작업 근거로 삼았다. 그는 분명하면서도 편견 없는 사고를 자발적으로 훈련하고자 하는 사람이라면 누구나 접근하기 용이한 현대적이고 우주적인 ‘영의 과학’(science of spirit)을 새롭게 펼친 사람이기도 하다.
슈타이너는 자신의 영적 연구를 근거로 해서 일반적인 부문과 특수한 부문 모두와 관련된 교육 분야 및 농업․약학․경제학․건축술․과학․철학․종교학, 그리고 예술 등을 포함한 많은 활동들을 조명할 수 있는 많은 제안을 하였다. 오늘날 실천적인 일들을 하고 있는 다수의 학교와 진료소, 농장 등에서 그가 제안이 폭넓게 수용되고 있다. 그의 많은 작품들은 인류의 영적 특성과 세계와 인류의 전개, 그리고 개인적 발달의 방법들에 대한 그의 탐색으로 구성되어 있다. 슈타이너는 약 30여 권의 책을 썼고 유럽 전역을 돌면서 6,000회가 넘는 강연을 하였다. 1924년에는 ‘일반 인지학 협회’(General Anthroposophical Society)를 설립하였는데, 그 협회는 오늘날까지도 전 세계에 많은 지부를 가지고 있다.
역자 박병기(朴柄基, 대표 역자)
서울대학교 사범대학 윤리교육과 졸업, 같은 대학원 석사 및 박사
불교원전전문학림 삼학원 수료
서울대학교 사범대학 강사, 전주교육대학교 교수 역임,
현재 한국교원대학교 윤리교육과 교수
불교생명윤리연구위원회 위원, 가산불교문화연구원 전문위원
주요 저서: 윤리학과 도덕교육1․2, 우리 시대의 문화와 사회윤리 외.
역서: 사드의 철학과 성윤리, 컴퓨터윤리학, 아동인격교육론 외.
박재영(두 번째 강연 번역 및 윤문)
진주교육대학교 졸업
한국교원대학교 대학원 교육학 석사
부산대학교 대학원 박사과정 수료(교육사, 철학 전공)
부산대학교, 인제대학교, 부산장신대학교 강사 역임
현재 경남 동광초등학교 교사
이철주(편집자 머리말, 첫 번째 강연 번역)
청주교육대학교 졸업
청주교육대학교 교육대학원 교육학 석사
한국교원대학교 대학원 박사과정(초등도덕교육 전공) 재학
현재 충북 안남초등학교 교사
오창진(두 번째 강연 초역)
대구교육대학교 졸업
한국교원대학교 대학원 교육학 석사
한국교원대학교 대학원 박사과정(초등도덕교육 전공) 재학
현재 울산 송정초등학교 교사
김민재(세 번째, 네 번째 강연 번역 및 윤문)
한국교원대학교 윤리교육과 졸업
한국교원대학교 대학원 교육학 석사
한국교원대학교 대학원 박사과정(윤리교육 전공) 재학
태동고전연구소(지곡서당) 한문 수학 중
전 충남 천안고등학교 윤리 교사

목차

목차
목차:
옮긴이 머리말
머리말
첫 번째 강의
베를린, 1907년 1월 28일
두 번째 강의
칼스루헤, 1907년 2월 4일
세 번째 강의
베를린, 1907년 2월 18일
네 번째 강의
퀼른, 1907년 3월 6일
루돌프 슈타이너 연보

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