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출판사 리뷰

출판사 서평 “Word Road Map”은 초등학교 영어 수업시간에 원어민 선생님들이 영어로 진행하는 수업에 한 부분으로 영어 학습의 튼튼한 발판을 마련하고, 수업에서 배운 영어를 일상생활로 연결시킬 수 있도록 도와주는 학습 방법 중 가장 핵심적으로 활용하고 있는 교육 프로그램이다. 좀 더 구체적으로 설명하면,‘Story (동화:이야기)’의 줄거리를 ‘Word(낱말)’로 표현하고 그 낱말들을 활용해서 일상생활과 학교생활 영어로 연결 시켜주는‘쉽고! 재미있는!’현장 영어입니다. 따라서 ‘Word Road Map’은 단순 암기형 낱말 학습... “Word Road Map”은 초등학교 영어 수업시간에 원어민 선생님들이 영어로 진행하는 수업에 한 부분으로 영어 학습의 튼튼한 발판을 마련하고, 수업에서 배운 영어를 일상생활로 연결시킬 수 있도록 도와주는 학습 방법 중 가장 핵심적으로 활용하고 있는 교육 프로그램이다. 좀 더 구체적으로 설명하면,‘Story (동화:이야기)’의 줄거리를 ‘Word(낱말)’로 표현하고 그 낱말들을 활용해서 일상생활과 학교생활 영어로 연결 시켜주는‘쉽고! 재미있는!’현장 영어입니다. 따라서 ‘Word Road Map’은 단순 암기형 낱말 학습이나, 그저 낱말들을 하나하나를 연상하는 일반적 학습과는 분명한 차이가 있습니다. 원어민 선생님과 영어 수업을 진행할 초등학교 저학년들을 위해 “기초 편”으로 아이들이 잘 알고 있고, 재미있게 읽었던 ‘Story(동화:이야기)’를 중심으로 ‘줄거리 Word Road Map’,‘낱말 쓰기’,‘이야기 구성 만화’등으로 흥미롭게 단원을 구성하였습니다. “Word Road Map”으로 초등 저학년 영어 학습의 첫 단추를 껴보세요. 분명히 아이들의 영어가 눈에 띄게 바뀔 거예요.

목차
1. Two Friends& The Bear ( 두 친구와 곰 )
2. How can you do this to me? ( 어떻게 나한테 이럴 수 있니?)
3. Why not? (그렇게 하세요?)
4. Maybe it will, Maybe it won't. (그럴 수도 있고, 아닐 수도 있지 )
5. Maybe it is, Maybe it isn't. (그럴 수도 있고, 아닐 수도 있지 )
6. Where did you lose? ( 어디에서 잃어 버렸는데?)
7. Is this your ax? ( 이것이 네 도끼냐?)
8. Skin of a Sheep ( 양가죽 )
9. Go away. go away! ( 저리가, 저리가! )
10. The Ugly Duckling ( 미운 오리 새끼 )
11. You are so beautiful.( 정말 예쁘세요 )
12. Help me, please! ( 도와주세요! )
13. Who woke me up? (누가 날 깨웠어?)
14. Which is stronger? ( 누가 더 강할까?)
15. What should I do? ( 이렇게 하면 좋을까요? )
16. Beautiful Clothes ( 아름다운 옷 )
17. Am I big enough? ( 나 아주 커졌니? )
18. A cat & The miller's son (고양이와 방앗간 집 아들)
19. Please be quiet! ( 조용히 해!)