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반디앤루니스 리뷰

이 책은 1996년 초판이 출간된 후 교육방법 및 교육방법에 관한 유용한 교재라는 평가를 받으며 높은 판매고를 올렸다. 이후 2000년에 일부 내용을 개정하였지만 급속하게 변하고 있는 교육 현실을 반영한 최신의 내용을 좀 더 체계적으로 담아야 할 필요가 있다는 판단하에 대폭 개정한 이번 3판을 출간하게 되었다. 좀 더 효율적인 학습이 가능하도록 최신 내용을 더하여 더욱 체계적으로 구성하였고 편집과 삽화 등에도 심혈을 기울였다.

출판사 리뷰

이 책은 1996년 초판이 출간된 후 교육방법 및 교육방법에 관한 유용한 교재라는 평가를 받으며 높은 판매고를 올렸다. 이후 2000년에 일부 내용을 개정하였지만 급속하게 변하고 있는 교육 현실을 반영한 최신의 내용을 좀 더 체계적으로 담아야 할 필요가 있다는 판단하에 대폭 개정한 이번 3판을 출간하게 되었다. 좀 더 효율적인 학습이 가능하도록 최신 내용을 더하여 더욱 체계적으로 구성하였고 편집과 삽화 등에도 심혈을 기울였다.

제1장 교육방법 및 교육공학의 개요
1. 교육방법의 정의
2. 교육공학의 정의
3. 교육방법과 교육공학

제2장 교수－학습과정의 이해
1. 교수와 교수설계
2. 교육과정에서 학습까지
3. 계열화에 대한 이해
4. 수업과 학습
5. 교수설계이론의 성격

제3장 수업과 수업계획
1. 수업과 수업계획을 위한 원리
2. 수업계획
3. 수업의 단계와 주요 활동계획
4. 교수－학습 계획안의 작성

제4장 강의식 수업과 토의식 수업
1. 강의식 수업
2. 시 범
3. 문답법
4. 토의식 수업

제5장 발견학습과 탐구학습
1. 발견·탐구학습에 관한 이론
2. 발견·탐구를 위한 교수－학습의 유형
3. 발견·탐구학습을 위한 교사의 역할

제6장 협동학습과 프로젝트 학습
1. 협동학습
2. 프로젝트 학습

제7장 구성주의적 수업방법
1. 구성주의 개념
2. 구성주의 수업원리
3. 문제중심학습
4. 정착수업
5. 인지적 도제학습
6. 자원기반학습

제8장 유능한 교사와 ICT 활용
1. 조벽의 유능한 교수론
2. ICT를 잘 활용하는 교사 되기
3. 자기수업평가를 위한 체크리스트

제9장 교수매체와 시각디자인
1. 교수매체의 개념과 발달과정
2. 교수매체와 커뮤니케이션 모델
3. 교수－학습과정에서 교수매체의 기여도
4. 교수매체의 종류
5. 교수매체의 선정과 활용을 위한 ASSURE 모델
6. 시각디자인과 비주얼 리터러시

제10장 전통적 교수매체
1. 비투사자료
2. 투사매체
3. 시청각매체
4. 시청각 교재의 개발
5. 청각디자인의 원리

제11장 컴퓨터, 멀티미디어, ICT
1. 컴퓨터 산업의 발전과 교육의 변화
2. 컴퓨터의 교육적 활용
3. 컴퓨터를 이용한 학습의 장단점
4. 컴퓨터 보조수업의 선정과 평가
5. 컴퓨터와 저작권
6. 멀티미디어
7. ICT

제12장 웹 활용 수업
1. 웹의 이해
2. 웹 활용 수업을 위한 개념
3. 웹 활용 수업유형의 분류
4. 웹 활용 수업 모형

제13장 원격교육과 e－러닝
1. 원격교육의 이해
2. e－러닝의 이해

제14장 첨단공학과 미래교육
1. 첨단공학과 교수－학습방법
2. 미래예측과 교육
3. 미래교육과 교육공학의 방향
4. 미래교육을 위한 학교교육의 과제

[부록] 즐거운 생활과 교수－학습 계획안