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친친 어린이 중국어 1단계

시리즈 : 친친어린이중국어 [6]

최윤선외 저 | 다락원 | 2006년 12월

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책 소개

반디앤루니스 리뷰

중국어를 처음 시작하는 유치원생부터 초등학생을 위한 중국어 학습서로, 1~6단계 중 그 첫 단계이다. 중국인들이 일상생활에서 가장 많이 사용하는 단어와 문장을 엄선하여, 챈트, 노래, 스티커 붙이기, 다양한 놀이 등을 통하여 중국어가 자연스럽게 몸에 익혀지도록 구성하였다. 주요 표현, 단어와 친구해요, 단어 친구 더 사귀어요, Chant Chant, Song Song Song의 내용은 카세트 테이프에 담겨 있다. 중국인의 정확한 발음을 반복하여 청취하며 학습하면 지루하지 않게, 자연스럽게 중국어를 익힐 수 있을 것이다.

출판사 리뷰

출판사 서평 1. 중국어를 소리로, 한자를 그림으로 인식 유아가 말을 소리로 익히고, 문자를 그림으로 인식하며 말과 글을 배우듯 『친친 어린이 중국어』시리즈는 중국어를 한어병음이 아니 간체자와 소리를 통해 습득할 수 있도록 하였습니다. 영어에 익숙한 어린이들에게 한어병음으로 중국어를 접근하게 하면, 아이들은 중국어와 영어의 발음을, 더 나아가 두 언어를 혼동하게 될 것입니다. 중국의 어린이들도 소리로서 먼저 중국어를 배우면서 간체자를 접하고, 초등학교에 들어가면서 한어병음이라는 발음표기방식을 배우게 됩니다. 이미 한자와 음성으로 중국어에 익... 1. 중국어를 소리로, 한자를 그림으로 인식 유아가 말을 소리로 익히고, 문자를 그림으로 인식하며 말과 글을 배우듯 『친친 어린이 중국어』시리즈는 중국어를 한어병음이 아니 간체자와 소리를 통해 습득할 수 있도록 하였습니다. 영어에 익숙한 어린이들에게 한어병음으로 중국어를 접근하게 하면, 아이들은 중국어와 영어의 발음을, 더 나아가 두 언어를 혼동하게 될 것입니다. 중국의 어린이들도 소리로서 먼저 중국어를 배우면서 간체자를 접하고, 초등학교에 들어가면서 한어병음이라는 발음표기방식을 배우게 됩니다. 이미 한자와 음성으로 중국어에 익숙해져 있기에, 한어병음은 자신들이 말하는 소리를 표기하는 도구일 뿐으로 인식한 것입니다. 2. 각 분야의 어린이 교육 전문가들의 철저한 연구를 통하여 개발된 교육 프로그램 어린이 중국어 학습법을 연구하고 계신 교수님과 유아 미술 전공 선생님과 유아 음악 전공 선생님이 참여하셨으며, 다년간 어린이 영어 교재를 연구 개발해 온 선생님께서 모두 모여 2여 년의 연구 기간을 걸쳐 어린이들의 눈높이에 맞는 교육 프로그램을 개발하셨습니다. 어린이들을 가르치는 다년간의 경험을 십분 살려, 어린이들의 인지 능력을 이해하고, 그들에게 맞는 효과적인 학습, 교수 방법의 노하우를 모두 담았습니다. 3. 즐거운 중국어 공부가 되자, 에듀테인먼트 중국이 2000년 이후 또 하나의 강대국으로 부상하면서 중국어 학습에 대한 열기가 어린이들에까지 급속도로 확산되고 있습니다. 하지만 그 관심이나 열기에 비해 어린이들에게 적합한 중국어 학습 방법에 대한 연구는 상대적으로 매우 미진한 상황입니다. 결국 성인용 중국어 교재에 시각적인 요소만을 더한 급조된 어린이용 중국어 교재가 봇물처럼 쏟아져 나오고, 그 결과 어린이의 눈높이에 맞지 않는 내용으로 인해 어린이들이 중국어에 대한 흥미를 잃고 있습니다. 본 시리즈는 노래와 챈트, 스티커, 다양한 활동 등을 통해 자연스럽게 귀와 눈이 중국어에 노출 되도록 구성하였습니다. 본문구성 * 주요 표현 - 중국인들이 일상생활에서 많이 쓰는 문답 문장 소개 * 단어와 친구해요 - 주요 표현 속의 새단어 풀이 * 단어 친구 더 사귀어요 - 주요 표현으로 치환 연습이 가능한 단어 소개 * Chant Chant - 신나는 리듬에 맞추어 주요 표현, 단어의 반복 학습 * 보고 듣고 말해 보아요 - 그림에 숨어 있는 한자 찾기와 선생님, 친구들과 게임 하기 * Song Song Song - 익숙한 멜로디에 주요 회화를 개사하여 부르기 * 문제를 풀어보세요 - 테이프를 들으며 스티커 붙이기, 길 찾기, 틀림 그림 맞추기 등 * 중국을 알아가는 놀이 나라 - 중국 문화를 만들기, 색칠 하기 등을 통하여 접하기

저자 소개

  • 저자 : 최윤선외
대표 최윤선
숙명여자대학교 중어중문학과 졸
북경사범대학 중문과 문학 석박사 졸
현 안양과학대학 관광중국어과 교수
주요논문 : [풍지시가의 예술 및 풍격], [전통의 현대적 승화-대망서시가의 이미지 연구] 등 다수
Activity 서나리
숙명여대 대학원 SMU TESOL 2기 수료
UCLA, TESOL 교육과정 수료
주요저서: [초등학생을 위한 실력영어회화 무작정 따라하기], [I can use grammar] 등 초등 영어
교재 다수 집필
음악 박근양
숙명여자대학교 중어중문학과 졸업
연세대학교 음악대학 졸업
현 숙명여자대학교 평생교육원 뮤직가-튼 유아음악 지도자 과정 담당교수
미술 정필영
동국대학교 문화예술대학원 예술치료학 석사(미술치료)
현 ㈜토즈 심리미술프로그램 강의
현 동작구 문화센터 아동미술프로그램 진행
원어민 감수 ?萍
중국 무한대학교 언어학 석사
현 숙명여자대학교, 안양과학대학 출강

목차

목차
1과 안녕! 好!
2과 너는 이름이 뭐야? 叫什名字
3과 너는 몇 살이니?
4과 그분은 우리 아빠야 他是我
5과 이건 뭐니? 是什
6과 너 어디 가니? 去
7과 나는 토끼를 좋아해 我喜小子
8과 나?는 파란색을 싫어해 我不喜色
부록 | 녹음대본 및 정답

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