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ISBN : 8953451086 / 199쪽 148 x 210 (㎜)
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출판사 리뷰
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- 저자 : 고재천
목차
머리말
Ⅰ. 시작하는 글
Ⅱ. 수행평가에 대한 이론적 기초
Ⅲ. 초등학교 수행평가에 대한 인식
Ⅳ. 초등학교 수행평가의 실태
Ⅴ. 초등학교 수행평가 실행의 문제점
Ⅵ. 초등학교 수행평가 실행의 개선방?안
Ⅶ. 초등학교 수행평가 실행의 문화적 특징
Ⅷ. 초등학교 수행평가 실행의 문화적 주제
Ⅸ. 초등학교 교사들의 수행평가 실행 방식 및 유형
Ⅹ. 초등학교 학생들의 수행평가 대응 방식 및 유형
ⅩⅠ. 초등학교 학생들의 수행평가 대응 원리
ⅩⅡ. 맺는 글
참고문헌
