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정신분석적사례이해

원제 : Psychoanalytic Case Formulation

NANCY MCWILLIAMS 저 | 권석만외 역 | 학지사 | 2005년 07월

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ISBN : 9788958911470 / 366쪽 188 x 254 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

서울대학교 심리학과를 졸업하고 석사학위를 받은 뒤 서울대병원 신경정신과에서 임상심리연수원 과정을 이수하였으며, 호주 퀸즐랜드대학교에서 박사학위(임상심리학 전공)를 받았다. 1993년부터 서울대학교 심리학과 교수로 재임하고 있으며, 서울대학교 학생생활연구소 상담부장과 사회과학대학 학생부학장, 대학생활문화원장, 한국임상심리학회장을 역임했다. 

주요 저서로 《긍정심리학: 행복의 과학적 탐구》(대한민국학술원 선정 우수도서) 《인간의 긍정적 성품》(대한민국학술원 선정 우수도서) 《현대 이상심리학》(대한민국학술원 선정 우수도서) 《현대 심리치료와 상담 이론》《젊은이를 위한 인간관계의 심리학》《인생의 2막 대학생활⟫《우울증》《자기애성 성격장애》 등이 있으며, 옮긴 책으로 《마음읽기: 공감과 이해의 심리학》《인간의 강점 찾기》《역경을 통해 성장하기》《정신분석적 심리치료》《심리도식 치료》《인지치료의 창시자 아론 벡》 등이 있다. 

행복의 과학인 긍정심리학을 한국 학계와 사회에 알리는 데 깊은 관심을 갖고 있으며 2008년부터 서울대학교에서 핵심교양 강좌인 〈행복의 과학적 탐구〉를 담당해 왔다. 2011년에는 중앙공무원교육원에서 〈긍정심리학〉〈개인의 행복과 사회의 번영〉〈긍정리더십〉을 강의하여 베스트 강사상을 수상했다. 최근에는 《KB레인보우 인문학》에서 〈권석만의 행복탐구> 칼럼을 통해 행복에 관한 따뜻한 글들을 연재하여 많은 호응을 받았다. 
Rutgers에 있는 New Jersey 주립대학 응용 및 전문 심리학 대학원에서 정신분석적 이론과 치료를 가르치고 있다. 1978년에 미국 정신분석 심리학회(National Psychological Association for Psy-choanalysis)로부터 자격증을 받은 그녀는 New Jersey의 정신분석 및 심리치료 연구소, 현대 심리치료의 전국 수련프로그램, 현대 정신분석 연구를 위한 미네소타 연구소에서도 가르치고 있으며, 미국 전역과 캐나다, 멕시코, 러시아, 스웨덴, 그리스, 터키, 호주, 뉴질랜드를 순회하며 강의를 하고 있다. 그녀는 New Jersey의 Flemington에서 개업하여 정신분석, 정신역동적 심리치료와 슈퍼비전을 하고 있다. <정신분석적 진단: 치료과정에서의 성격구조 이해>(Guilford Press, 1994)와 <정신분석적 사례이해>(Guilford Press, 1999)의 저자이며, 성격, 정신병리, 심리치료, 이타주의, 성(sexuality and gender)에 관한 여러 논문을 발표하였다. 

역자 소개

  • 역자 : 권석만외

권석만

서울대학교에서 17년째 재직하고 있는 임상심리학 전공교수다. 검정고시를 통해 대학에 진학하였으며, 대학 재학시절 많은 방황을 경험한 바 있다. 대학원을 마치고 서울대학교병원에서 임상심리학 수련과정을 이수하였으며, 호주 퀸즐랜드 대학교에서 박사학위를 받았다. 대학교수로 재직하게 된 1993년부터 전공분야의 특수성으로 인해 대학생의 대학생활을 지원하는 상담활동과 보직활동에 관여해 왔다. 수많은 대학생에 대한 상담경험과 여러 대학의 상담사례 지도경험을 지니고 있어 한국 대학생들의 생활상을 가장 잘 알고 있는 대학교수 중 한 명이라고 할 수 있다. 서울대학교 학생생활연구소 상담부장, 사회과학대학 학생부학장, 한국임상심리학회장 등을 역임하였으며, 현재 서울대학교 대학생활문화원장을 맡고 있다. 주요 저서로는 '젊은이를 위한 인간관계의 심리학'(개정증보판), '긍정 심리학: 행복의 과학적 탐구'(2009년 대한민국학술원 선정 우수도서), '현대 이상심리학'(2004년 대한민국학술원 선정 우수도서), '우울증' '자기애성 성격장애' 등이 있으며, '단기 심리치료' '정신분석적 심리치료' '마음읽기: 공감과 이해의 심리학' 등의 역서를 발간한 바 있다.

목차

목차
역자 서문
저자 서문
서론
주관적/공감적 전통
이 시대에 치료자가 되는 것과 심리치료를 가르치는 것
책의 구성
제1장 사례이해와 심리치료의 관계
기본 전제들
전통적 정신분석치료의 목표
연구보다는 치료를 목적으로 하는 사례이해
요약
제2장 면담에 대한 입문
내가 첫 면담을 진행하는 방식
결론적 논평
요약
제3장 변화가 불가능한 요인에 대한 평가
기질
직접적인 심리적 영향을 미치는 유전적·선천적·의학적 요인
외상·질병·중독에 의해 야기된 돌이킬 수 없는 뇌손상
변화시킬 수 없는 신체적 특성
변화시킬 수 없는 외부적 상황
지나간 성장과정
요 약
제4장 발달적 문제의 평가
정신분석적 발달이혼에 관한 논평
내담자 문제가 무의식적 갈등과 발달적 정체 중 어느 것을 나타내는지 평가하기
고전적 freud학파 및 후기 -freud학파의 발달모델과 임상적 적용
요 약
제5장 방어의 평가
방어를 평가할 때 치료와 연구에서 고려해야 할 점들
성격 또는 상황에 근거한 방어반응
방어 평가의 임상적 함의
요 약
제6장 감정의 평가
전이 및 역전이 감정
정서적 문제가 주호소인 경우
감정의 진단적 의미에 대한 평가
정서를 올바로 포착하는 것의 치료적 함의
요 약
제7장 동일시의 평가
전이반응에서 나타나는 동일시
동일시, 함입, 내사 및 상호주관적 영향
동일시 이해의 임상적 함의
역동일시가 우세한 경우
민족,종교,인종,문화 및 하위문화와 관련된 동일시
요 약
제8장 관계양상의 평가
전이를 통해 드러나는 관계주제들
치료장면 밖에서의 관계주제
장기치료와 단기치료에서 관계양상이 지니는 함의
요 약
제9장 자존감의 평가
자존감 문제에 대한 이해의 중요성
자존감에 대한 정신분석적 관심
자존감 평가의 임상적 함의
요 약
제10장 병리유발적 신념의 평가
병리유발적 신념의 특성과 기능
병리유발적 신념에 대한 가설 형성
병리유발적 신념의 이해가 갖는 임상적 함의
요 약
맺음말
몇 가지 마지막 조언
부록: 계약서 견본
참고문헌
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