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반디앤루니스 리뷰

글쓰기에 대한 기본 자세부터 가다듬고, 글의 갈래에 따른 서술 방법을 익히고, 나아가 글을 쓰는 과정 전반에 대해 익히는 것으로 구성되어 있다. 또 형식에 따라 독서 감상문 쓰는 법, 그리고 열네 명의 어린이들이 쓴, 생활․독서 감상문 대회 입상작도 함께 실렸다.

어린이들이 직접 쓴 보기글을 통해 글쓰기에 대해 보다 쉽게 다가갈 수 있도록 했으며, ‘도움닫기’ 꼭지에서는 글쓰기에 힘을 실어주는 다양한 방법을 소개했다. 또 ‘짬짬이 알차게’ 꼭지를 통해서 어린이들이 직접 글쓰기를 체험하면서 실력을 키울 수 있게 하였다.

출판사 리뷰

출판사 서평 10여 년 동안 어린이들과 함께 생활해 온 현지 초등학교 교사가, 어린이들에게 글쓰기의 즐거움을 알게 해 주고자, 자분자분하게 풀어 간 글쓰기 안내서이다. 저자는 어린이들이 글쓰기를 싫어하고 어려?워하는 이유가 글쓰기의 필요를 느끼지 못하기 때문이라고 말한다. 결국 왜 글쓰기를 하고, 또 잘해야 하는가에 대한 답을 갖고 있는 어린이와, 그렇지 않은 어린이 사이에는 결과물에 있어 커다란 차이가 나타나게 되는 것이다. 이 책은 글쓰기에 대한 기본 자세부터 가다듬고, 글의 갈래에 따른 서술 방법을 익히고, ... 10여 년 동안 어린이들과 함께 생활해 온 현지 초등학교 교사가, 어린이들에게 글쓰기의 즐거움을 알게 해 주고자, 자분자분하게 풀어 간 글쓰기 안내서이다. 저자는 어린이들이 글쓰기를 싫어하고 어려워하는 이유가 글쓰기의 필요를 느끼지 못하기 때문이라고 말한다. 결국 왜 글쓰기를 하고, 또 잘해야 하는가에 대한 답을 갖고 있는 어린이와, 그렇지 않은 어린이 사이에는 결과물에 있어 커다란 차이가 나타나게 되는 것이다. 이 책은 글쓰기에 대한 기본 자세부터 가다듬고, 글의 갈래에 따른 서술 방법을 익히고, 나아가 글을 쓰는 과정 전반에 대해 익히는 것으로 구성되어 있다. 또 형식에 따라 독서 감상문 쓰는 법, 그리고 열 네 명의 어린이들이 쓴,생활, 독서 감상문 대회 입상작도 함께 실렸다. 어린이들이 직접 쓴 보기글을 통해 글쓰기에 대해 보다 쉽게 다가갈 수 있도록 했으며, '도움닫기'꼭지에서는 글쓰기에 힘을 실어주는 다양한 방법을 소개했다. 또 '짬짬이 알차게'꼭지를 통해서 어린이들이 직접 글쓰기를 체험하면서 실력을 키울 수 있게 하는 등 자상하면서도 실제적인 글쓰기를 강조하는 저자의 배려가 곳곳에서 묻어난다. 초등학교 3학년부터 6학년까지의 어린이들에게 적합하다.

글은 내 마음 속에 있는 내 생각을 다른 사람에게 나타내는 역할을 해요. 내 마음 속에 어떤 생각이 들어 있는지를 다른 사람에게 보여 줄 때 글을 써서 나타내게 돼요.
여러분의 생각을 쓰는 시험과 수행평가, 여러분이 1년 동안 어떻게 학교에서 생활했는지를 지켜본 담임 선생님의 생각을 담은 생활통지표, 학교의 생각을 담아 가정으로 보내는 가정통신문, 작가 선생님이 자신의 생각을 동화라는 형식에 담은 동화책 등등 사람들은 자신이 가지고 있는 생각을 표현할 때 글을 통해서 표현하는 경우가 많아요.

특히 우리들이 살아가고 있는 생활 속의 공식적인 모든 일들은 대부분 글로 처리돼요. 학교의 숙제와 조사 보고서, 대학 갈 때 제출하는 서류 가운데 추천서와 자기 소개서, 직장에서 필요한 업무 보고서와 각종 조사서 등등 모든 것이 다 글로 이루어져 있어요. 결국 내가 마음 속에 아무리 좋은 생각을 가지고 있더라도 그것을 글로 표현하지 못하면 아무도 내가 좋은 생각을 가지고 있는지 알 수가 없어요.
글은 내가 어떤 생각을 가지고 있는지 어떤 일을 했는지를 보여 주는 결과물이자 증거물이에요. 아무리 좋은 생각을 가지고 있고 많은 일을 했다고 하더라도 그 결과물이 없다면 아무도 그것을 알 수가 없어요. 결국 글쓰기를 잘 하느냐 못 하느냐가 자신의 생각을 다른 사람에게 잘 전달하느냐 못 하느냐를 결정하게 돼요. 자신의 생각을 잘 전달하는 사람들은 자신이 원하는 것을 얻을 수 있게 돼요. 글쓰기를 잘하는 사람이 자신의 꿈을 쉽게 이룰 수 있게 되는 것이지요. 여러분의 꿈은 무엇인가요? 그 꿈이 무엇이든지 꿈을 이루기 위해서는 글쓰기를 잘 해야 한다는 사실을 잊지 마세요.
- 본문 12～13 쪽 중에서

목차
[책머리에]
1.기초다지기
꿈을 이루어 주는 글쓰기 있는 그대로 솔직하게
2.실력쌓기
서사하는 방법으로 쓰기
묘사하는 방법으로 쓰기
생활, 독서 감상문 쓰기
설명하는 글 쓰기
설득하는 글 쓰기
3.날개 달기
글 쓰는 과정 살피기
계획하기
내용 생성하기
내용 조직하기
표현하기
고쳐 쓰기
맺는말
Plus.독서감상문 완전정복
-모양새(형식)에 따른 독서 감상문 쓰기
독서 감상문의 제목 쓰기
독서 감상문의 처음 부분 쓰기
독서 감상문의 가운데 부분 쓰기
독서 감상문의 끝 부분 쓰기
부록-전국 초등학생 생활, 독서감상문 대회 수상작 모음