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독서치료-2판

김현희외 저 | 학지사 | 2004년 09월

독서치료-2판

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365쪽

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 김현희외
김현희
이화여자대학교 대학원 교육심리학과(석사)
미국 University of Illinois(Urbana-champaign) 초등 및 유아교육과(철학박사)
현, 성균관대학교 생활과학연구소 독서치료전문가과정 전담, 한국 외국어대학교 강사, 한국 독서치료학회 회장, Growing-up 학습발달지원연구소 책임연구원(독서치료 담당)
서정숙
이화여자대학교 대학원 교육학과 유아교육학과 전공(석사, 박사)
경원대학교 아동학과 강사
김세희
이화여자대학교 대학원 유아교육전공(석사)
미국 Boston University 대학원 유아교육전공 박사과정 수학
이화여자대학교 대학원 유아교육전공(박사)
현, 덕성여자대학교 교육대학원, 성균관대학교 강사, 한국어린이문학교육학회 회장
김재숙
덕성여자대학교 대학원 유아교육전공(석사, 박사)
호원대학교 유아교육과 겸임교수, 총신대학교 유아교육과 강사
강은주
미국 University of Iowa(석사, 철학 박사)
총신대학교 유아교육과 부교수
임영심
중앙대학교 유아교육학과(석사, 박사)
상주대학교 아동복지학과 교수
임영심
중앙대학교 유아교육학과(석사, 박사)
상주대학교 아동복지학과 교수
박상희
중앙대학교 유아교육학과(석사, 박사)
광주신학대학교 교수
강미정
성균관대학교 교육대학원 유아교육전공(석사)
한국방송통신대학 연구조교
김소연
덕성여자대학교 대학원 유아교육전공(석사)
전 한양유치원 근무
정은미
성균관대학교 교육대학원 유아교육전공(석사)
전 효명, 경복 유치원 근무
전방실
성균관대학교 교육대학원 유아교육전공(석사)
한국방송통신대학교 유아교육과 조교
최경
성균관대학교 대학원 아동학과(석사)
(주)아이북랜드 연구개발팀 선임연구원

목차

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