출고예상일 안내
주문하신 상품이 한국에서 현지 배송을 위한 출고단계가 이루어질 것으로 예상되는 날짜입니다. 상품을 준비하는 과정에서 내부적인 사정으로 인해 출고예상일에 다소 오차가 생길 수 있습니다.
여러 상품(예약상품포함)을 함께 주문하신 경우 출고예상일이 가장 늦은 날짜에 맞춰 함께 배송됩니다.
ISBN : 8976969057 / 270쪽 148 x 210 (㎜)
이 상품에 궁금하신점이 있으세요? 1:1상담문의
아래의 도서와 구매하시면 이 도서들의 적립금을 즉시적용해 드립니다.
-
박경리
-
호메로스
-
홍진기
-
조엘 레비 외 1명
- 22,500
- 27,000
- 13,500
- 18,000
반디앤루니스 리뷰
1945년 유럽이 극심했던 민족주의적 폐해를 극복하기 위해 유럽통합을 추진했던 것은 다 아는 사실이다. 그러한 과정에 역사교육을 개선하고자 했고, 그 노력 중에서 중요한 것이 바로 국제역사교과서의 개선이었다. 그 중심에 바로 ‘게오르크 에케르트 국제교과서연구소’가 있었다. 이 책은 이러한 노력 중에서 1945년~1965년 기간의 성과를 정리하고 분석한 것이다. 민족주의와 역사교육의 관계를 역사적으로 고찰할 수 있는 계기를 제공하며, 이로부터 우리에게 일본 역사교과서 문제를 바라보는 시각과 방법론을 차용할 수 있을 것이다.
출판사 리뷰
-
- 저자 : 오토에른스트쉬데코프외
-
- 역자 : 김승렬
목차
1. 1945-1965년, 교과서 개선활동의 역사-쉬데코프
2. 역사교육과 역사교과서에서의 편견들-단스
3. 교과서 개선의 문제들과 방법론-쉬데코프
4. 미래의 교과서 개선 목표와 방법-쉬데코프
결언...229
