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ISBN : 9788975487590 / 420쪽 188 x 257 (㎜)
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출판사 리뷰
목차
교육과정의 이해 1. 학문 연구분야로서의 교육과정 2. 우리나라 교육과정의 역사 3. 교육과정 연구의 패러다임 교육과정의 개발 4. 타일러의 목표중심 교육과정 개발모형 5. 브루너의 내용중심 교육과정 모형 6. 교육과정 평가 7. 우리나라의 교육과정 개발과정 교육과정의 쟁점 8. 통합교육과정 9. 잠재적 교육과정 10. 교육과정의 사회적 성격 11. 수준별 교육과정 교육평가의 이해 12. 교육평가의 개념과 유형 13. 수행평가 14. 교육평가의 절차 참고문헌 찾아보기


































