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310쪽 148 x 210 (㎜)
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출판사 리뷰
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- 저자 : 문학과문학교육연구소
목차
001. [문학교육의 시각]
002. 문학교육과 자아-박인기...(9)
003. 문학교육과 신체성-문영진...(27)
004. 주체 형성으로서의 문학교육-김상욱...(49)
005. 문학 능력의 발달 구조와 문학교육의 통합성-김창?원...(85)
006. [문학교육과 문화실천]
007. 문학교육의 현실대응력에 대한 고찰-우한용...(105)
008. 문학교육에서 대중문학의 위상-최병우...(131)
009. 최인훈 에세이적 소설 형식의 문화철학적 고찰-최인지...(147)
010. [문학교육과 비평의 만남]
011. 독서와 문학의 통합적 접근-한철우...(177)
012. 비평교육에 대한 일 고찰-임경순...(199)
013. 비평의 논리로 본 문학 수행 평가의 철학-김성진...(227)
014. [소설교육의 제국면]
015. 존재에 대한 성찰의 소설교육적 의미-구인영...(251)
016. 소설 읽기의 방법과 국어교육-김동환...(267)
017. 의 글쓰기 방법론 연구-김혜영...(289)
