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사회정서교육 핵심 활동 33 학급긍정훈육법으로 펼쳐낸

제인 넬슨, 아이샤 포프, 메리 넬슨 탐보르스키, 로이스 잉버 저 | 김성환 역 | 교육과실천 | 2026년 06월

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ISBN : 9791124627129 / 200쪽 / 380g / 170 x 240 (㎜)

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책 소개

반디앤루니스 리뷰


자기 인식, 자기 관리, 사회적 인식, 대인관계 기술, 책임 있는 의사결정의 5가지 핵심 역량을 질문과 활동을 통해, 아이들이 스스로 격려하고 서로 북돋울 수 있도록 돕는 33가지의 사회정서교육 핵심 활동. 긍정의 훈육은 아이들이 책임감 있고 타인을 존중하는 행동을 하도록 돕고, 건강한 관계를 구축할 수 있게 지원하는 ‘격려 모델’이다. 이번 활동서는 알프레드 아들러와 루돌프 드라이커스의 이론에 뿌리를 두고 있다. 이 책은 세계적으로 인정받는 사회정서교육(SEL)의 기준인 CASEL 모델과의 일체화에 중점을 두었다.

출판사 리뷰

교실, 가정, 상담실, 방과후 활동 필독서!
아들러와 드라이커스의 이론을 적용, 질문과 활동을 통해 익히는 사회정서교육


자기 인식, 자기 관리, 사회적 인식, 대인관계 기술, 책임 있는 의사결정의
5가지 핵심 역량을 질문과 활동을 통해, 아이들이 스스로 격려하고 서로 북돋울 수 있도록 돕는 33가지의 사회정서교육 핵심 활동

긍정의 훈육은 아이들이 책임감 있고 타인을 존중하는 행동을 하도록 돕고, 건강한 관계를 구축할 수 있게 지원하는 ‘격려 모델’입니다. 이번 활동서는 알프레드 아들러(Alfred Adler)와 루돌프 드라이커스(Rudolf Dreikurs)의 이론에 뿌리를 두고 있습니다.이 책은 세계적으로 인정받는 사회정서교육(SEL)의 기준인 CASEL 모델과의 일체화에 중점을 두었습니다. 이는 5가지 핵심 역량을 포함하며, 모든 활동 영역을 아우르고 있습니다.
① 자기 인식 (Self Awareness)
② 자기 관리 (Self Management)
③ 사회적 인식 (Social Awareness)
④ 대인관계 기술 (Relationship Skills)
⑤ 책임 있는 의사결정 (Responsible Decision Making)



저자 소개

  • 저자 : 제인 넬슨, 아이샤 포프, 메리 넬슨 탐보르스키, 로이스 잉버

저자 : 제인 넬슨

‘긍정의 훈육’ 창시자로, 전 세계 80여 개국에서 수천 명의 긍정의 훈육 퍼실리테이터를 발굴한 세계적인 교육 운동의 공동 설립자다. 알프레드 아들러와 루돌프 드라이커스의 이론을 접목, 긍정의 훈육을 통해 더욱 견고한 관계를 경험한 부모, 교사, 부부 그리고 기업 리더들의 관심과 열정을 계속해서 키우고 있다.

 

저자 : 아이샤 포프

현재 샌디에이고 아동센터에서 프로그램 디렉터로 재직하고 있다. 가족이 지역사회와의 유대감을 강화하도록 돕는 데 열정적이며, 소외된 공동체를 위해 형평성, 다양성, 포용성, 소속감을 증진하는 일에 헌신하고 있다.

 

저자 : 메리 넬슨 탐보르스키

샌디에이고에서 개인 상담소를 운영하고 있다. 어릴 적부터 부모님으로부터 존중하는 소통, 격려 그리고 문제 해결에 집중하는 법을 배웠고, 어머니인 제인 넬슨과 함께 ‘긍정의 훈육 양육 도구’와 ‘결혼 생활의 기쁨을 지키는 생활 카드’를 공동 집필했다.

 

저자 : 로이스 잉버

캘리포니아주 공인 임상 사회복지사이자 긍정의 훈육 선임 트레이너다. 상호 존중하는 관계를 형성하는 것을 목표로 하는 긍정의 훈육과 그 기반이 되는 아들러 심리학이 그녀의 모든 업무와 개인 생활에 큰 도움이 된다는 것을 믿고 활동하고 있다.

역자 소개

  • 역자 : 김성환
한국에 학급긍정훈육법, 긍정의 훈육을 도입하였고, 우리나라 최초로 긍정훈육 트레이너가 되었다. 현재 사단법인 한국긍정훈육협회 이사장으로, 양평초 교사로도 근무 중이다.번역서로는 『학급긍정훈육법』, 『격려수업』, 『격려수업 워크북』, 『마담 도라 카드』 등이 있고 저서로는 『빛을 찾아 떠나는 별난 이야기』, 『교육을 가로막는 벽』, 『감격해 카드』 등이 있다.

목차


들어가며

1장 자기 인식
1. 소속감과 자존감
2. 용기
3. 격려
4. 감정 알아차리기
5. 감사하는 마음
6. 포옹
7. 생각하고, 느끼고, 행동하기

2장 자기 관리
8. 화가 날 땐 선택돌림판
9. 불편할 때 바라는 점 말하기
10. 차분한 마음, 편안한 몸
11. 실수는 배움의 기회
12. 긍정적 타임아웃
13. 회복탄력성
14. 루틴 차트 만들기
15. 작은 발걸음부터 시작하기
16. 뇌의 원리 이해하기
17. 문제 해결을 위한 선택돌림판

3장 사회적 인식
18. 관심과 배려
19. 공감
20. 존중
21. 기여

4장 대인관계 기술
22. 친구와 스포츠 즐기기
23. 감(사)격(려)인(정)
24. 용서
25. 경청
26. 나누고 공유하기
27. 마음을 전하는 대화의 기술

5장 책임 있는 의사결정
28. 선택과 결과
29. 내가 할 일 스스로 결정하기
30. 목표 세우기
31. 실수를 회복하는 3단계
32. 스크린 타임
33. 윈윈 해결법

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