• 인문/교양/철학 > 교육학 > 교육이론 > 교육학일반

반디앤루니스 리뷰

발달장애인이 사회적 관계를 맺는 과정에서 자기 선택과 결정은 중요한 출발점이다. 이 책은 일상의 관계 안에서 나를 긍정하는 작은 습관을 만들고, 자기 탐색과 자기 이해를 통해 자신의 관계 경험을 알아차리도록 돕는다. 자기 선택과 결정, 성공 경험을 바탕으로 평등한 관계 안에서 ‘관계 접근성’을 살펴본다.

장애 당사자에 대한 지나친 개입은 개인의 자율성을 저해하고 사회적 고립으로 이어질 수 있다. 적절한 안전 의식을 갖추면서도 과도한 보호주의에서 벗어나, 발달장애인이 사회적 연결로 나아가기 위해 필요한 조건을 다룬다. 자기 돌봄에서 서로 돌봄으로 이어지는 사회적 자립의 과정을 쉬운 말과 그림으로 설명한다.

자조모임과 동료 상담 등 장애인 당사자 공동체에서 일어나는 여러 상황을 에피소드로 구성했다. 모든 주제에 자기 표현을 돕는 대화 예시를 실어 일상생활에 적용할 수 있으며, 발달장애인뿐 아니라 경계선 지능인과 느린 학습자, 주변인과 조력자도 함께 읽고 활용할 수 있다.

출판사 리뷰

자기 선택과 결정에서 시작하는
발달장애인의 사회적 동반자 되기

쉬운 말과 그림으로 이해하는
발달장애인과 함께하는 사회적 공감 워크북

발달장애인이 사회적 관계 맺기는 어떻게 가능한가?
이 책은 일상의 관계 안에서 나를 긍정하는 작은 습관들을 만들고
나와의 관계 맺기를 실천해 보도록 안내한다.
자기 선택과 결정, 그리고 성공 경험을 통해
평등한 관계 안에서 ‘관계 접근성’을 이야기한다.

󰋮 발달장애인의 ‘관계 접근성’,
평등한 관계 맺기의 시작입니다!

관계 접근성에 있어 발달장애인은 평등한가? 흔히 발달장애인 당사자의 자기 선택과 결정이 중요하다고 말한다. 물론 일상의 위험을 과소평가하지 않는 적절한 안전 의식은 중요하다. 하지만 ‘안전선’ 안으로 물러나 있으라는 대응 방식은 과도한 보호주의가 아닐까? 장애 당사자에 대한 지나친 개입은 자칫 개인의 자율성을 저해하고 오히려 사회적 고립으로 이어지게 할 수 있다. 이 책은 발달장애인이 사회적 연결로 나아가는 디딤돌이 무엇인지, 우리가 꿈꾸는 관계의 접근성을 이야기한다.

󰋮 자기 돌봄에서 서로 돌봄으로,
사회적 자립의 디딤돌입니다!

발달장애인은 어떤 관계 경험을 하고 있는가? 그 관계는 얼마나 평등하고 얼마나 자율성을 허용하고 있는가? 이 책은 우리에게 끊임없이 되묻고 있다. 먼저 자기 탐색과 자기 이해를 통해 당사자 스스로 자신의 관계 경험을 알아차리고, 일상생활에서부터 자기 긍정을 내면화하는 연습으로 안내한다. 발달장애인의 사회적 관계 맺기에서 다루어야 할 주요 개념을 쉽고 직관적인 언어로 이해를 돕고 있으며, 사회적 동반자 되기를 꿈꾸는 경계선 지능인과 느린 학습자도 이 책을 적극적으로 활용할 수 있게 구성했다.

󰋮 건강한 공동체 문화를 만드는
발달장애인의 사회적 동반자 되기

이 책에는 관계의 복잡하고 미묘한 양상을 이야기하기 위해 자조모임, 동료 상담 등 장애인 당사자 공동체에서 일어나는 여러 가지 상황 에피소드를 다루고 있다. 모든 주제마다 자기 표현을 돕는 다양하고 건강한 대화 예시가 실려 있어 일상생활에 바로 적용해 볼 수 있다. 장애인 당사자의 주변인이나 조력자도 함께 읽고 활용하기에 유용하다. 

우리 안의 평등한 관계를 위하여
발달장애인의 관계 맺기 경험

01 나와 관계 맺기
같이 걷는 사람들
나는 어떤 사람일까?
자기결정과 자존감
나의 관계 스타일 알아보기

02 관계 만들기
관계의 시작
우리가 공유하는 것들
관계의 거리 지키기
함께 지켜야 할 규칙

03 관계 풀어가기
관계 풀기
의지일까? 의존일까?
관심일까? 통제일까?
입장 바꿔 생각하기
부정적 생각 습관 끊기

04 관계와 돌봄
자기 돌봄
서로 돌봄
동료 상담
작은 감사들의 힘

05 평등한 관계 맺기
모두가 햇빛이 필요해
동의와 거절
우리 관계는 평등할까?
평등한 관계를 위한 규칙 만들기

[부록] 평등 선언문 써 보기
관계 수료증