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반디앤루니스 리뷰

작은 존재는 과연 보잘것없는 것일까요?

바다 한가운데, 동그란 섬에 동그란 절벽 위에, 나무 한 그루가 있습니다. 그리고 그 나무에는 작은 감귤이 하나 있지요. 감귤 속 작은 조각 하나는 작지만 위대한, 자기만의 여정을 시작하려 합니다. 이 책은 진짜 자신을 찾기 위해 절벽 아래로 뛰어내리는 작은 감귤의 모험을 담았습니다. 감귤 조각은 달과 돌고래, 갈매기, 돌하르방을 만나며 조언을 듣습니다. 그리고 스스로에 대해 끊임없이 고민하고 또 질문하지요. 때로는 남과 비교하며 흔들리기도 하지만, 결국 감귤 조각은 있는 그대로의 모습이 가장 소중하다는 것을 깨닫습니다. 다른 존재가 되는 것이 아니라 ‘나’로서 살아가는 것이 가장 중요하다는 것을, 그리고 그 순간이 생에 가장 빛나는 순간이 되리라는 것을요. 잘하는 일이 하나 없고, 너무나도 보잘것없다고 생각했던 나에게 이 책은 “너는 있는 그대로의 너라서 충분해.”라며 위로의 말을 건넵니다. 동시에 자신의 존재에 대한 믿음과 용기도 함께 전해주지요. 모두가 각자의 빛을 내며 살아가는 세상, 함께할 때 더 아름답고 따뜻해지는 세상, 그것이 바로 우리가 꿈꾸는 세상 아닐까요? 우리는 모두 진정한 감귤입니다.

출판사 리뷰

동그란 섬, 동그란 산, 동그란 절벽 위 감귤 나무에서 한 알의 감귤이 떨어집니다. 그 안에 있던 둘째 감귤 조각은 바깥세상이 너무너무 궁금하지요. 다른 감귤 조각들은 겁을 내지만, 둘째 감귤 조각은 용기를 내 껍질 밖으로 나옵니다. 둘째 감귤 조각이 세상으로 나와 처음 만난 친구는 밤하늘을 밝게 비추는 달입니다. 감귤 조각은 따뜻한 달의 이야기에 용기를 내 절벽을 내려가지요. 그리고는 차례차례 돌고래, 갈매기, 돌하르방을 만나며 스스로에 대해 묻습니다. “나는 왜 빛나지 않을까?”, “나는 왜 잘하는 게 없을까?” 하지만 친구들은 이야기합니다. “너는 너 자체로도 충분해!”
아름다운 세상과 새로운 가능성을 만난 감귤 조각은 다른 조각들과 함께 있어야 할 곳을 찾고, 마침내 진정한 감귤이 됩니다.

초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
신체영역_신체활동에 참여하기.
사회관계 영역_나를 알고 조절하기, 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기. 가족을 소중히 여기기, 다른 사람과 더불어 생활하기.
자연탐구_탐구하는 태도 기르기,
1학년 1학기 국어 5 다정하게 인사해요.
1학년 1학기 국어 7 생각을 나타내요.
1학년 2학기 국어 1, 소중한 책을 소개해요.
1학년 2학기 국어 9, 겪은 일을 글로 써요.
2학년 1학기 국어 10 다른 사람을 생각해요.
2학년 1학기 국어 11, 상상의 날개를 펴요.
2학년 2학기 국어 6, 알고 싶어요.
2학년 2학기 국어 7, 일이 일어난 차례를 살펴요.
2학년 통합교과 1-1 사람들 정다운 이웃, 우리 가족

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