저자 : 신창호
고려대학교에서 교육학과 철학을 공부하고, 한국학중앙연구원 한국학대학원에서 동서양철학 및 한국철학, 고려대학교 대학원에서 동서양 교육철학을 연구하였다. 현재 고려대학교 교육학과 교수로 재직하고 있으며, 한국 전통 사상을 비롯하여 동서양 고전의 현대 교육학적 독해 및 연구에 몰두하고 있다. 후학들에게는 교육학 및 한국 전통교육 사상을 강의하면서, 한국교육철학학회 회장, 한중철학회 회장, 한국교육학회 부회장 등 동양학 및 한국학, 교육학 관련 학회에서 활동하며, 한국전통교육의 현대적 의미를 성찰하고 재조명하는 데 관심을 쏟고 있다. 주요 논저로는 ‘사서의 수기론’, ‘중용의 교육사상’, ‘인간 왜 가르치고 배우는가’, ‘공자평전’, ‘노자평전’, ‘공부 그 삶의 여정’, ‘관자’, ‘함양과 체찰’ ‘주역절중’ 등의 저역서가 있고 ‘유교의 학습철학’, ‘유교의 자아실현관과 삶의 맥락’ 등 다수의 논문이 있다.

저자 : 백미화
경희대학교에서 아동가족학을 전공한 후 미국 Eastern Michigan University에서 TESOL석사, 이화여대 사범대학 영어교육과에서 박사학위취득 후 고려대, 이화여대, 서울시립대 등에서 멀티미디어를 활용한 영어교수법을 가르쳤다. 10여 개 대학에서 교양영어를 담당하였고 우송대에서 교수로 역임하였다. 최근에는 고려대학교 교육학과에서 교육철학 박사학위 수료 중이다. 특히 동서양철학에서의 죽음이해교육, 애도철학교육 연구에 전념하고 있다. 미국 ADEC의 국제싸나톨로지스트(죽음학자) 자격증을 소지하고 있다. ‘언어교육을 위한 멀티미디어 제작과 활용’, ‘노자도덕경: 교육의 시선으로 읽다’, ‘인성교육의 프리즘’, ‘삶의 성찰 죽음에게 묻다’ 등을 공저하였으며, ‘죽음교육의 목적에서 탐색한 공자와 소크라테스의 죽음관’ 등의 논문이 있다.

저자 : 권선향
서울교육대학교 윤리교육과를 졸업하고 서울에서 교직을 시작하였다. 동국대학교 대학원 불교학과에서 유학에 끼친 불교의 영향관계를 밝히는 박사논문을 썼다. 졸업 후 미국 Five College에서 Associate으로 연수한 뒤 동국대, 한국 외국어대학교 등에서 동양철학을 가르쳤다. 이후 고려대학교 대학원에서 교육철학 박사과정을 수료하고 현재는 서울삼선초등학교 교사로 근무 중이다. 주요 관심사는 관계성을 통한 인성개념과 인성교육, 죽음이해 교육, 종교교육 등이다. 미국 ADEC의 국제싸나톨로지스트(죽음학자) 자격증을 소지하고 있다.

저자 : 우버들
건국대학교에서 교육공학을 전공하고, 교육회사에서 방송통신고, 평생교육원, 사이버대 등의 온라인 콘텐츠를 기획하고 설계하는 업무를 담당하였다. 그 후 고려대학교 대학원에서 교육철학 석사학위를 마치고 박사과정을 수료하였다. 현재 고려대학교 교육문제연구소 연구원으로 동양 고전의 현대 교육학적 연구를 비롯한 다양한 교육문제에 관심을 기울이고 있다. ‘사서집주>에 드러난 교-학의 관계 고찰’, ‘노자 <도덕경>에 담긴 포용교육 고찰’, ‘특성화고 미래인재전형 담당교사들의 역량모델 연구’ 등의 논문이 있다.

감수 : 임병식
한국싸나톨로지협회 이사장
고려대학교 지혜과학연구소 죽음교육연구센터장

감수 : 신경원
한국싸나톨로지협회 부회장
고려대학교 지혜과학연구소 죽음교육연구센터 수석연구원