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출판사 리뷰

추천사 우리 아이들은 노벨 엔지니어링 수업 과정을 통하여 사람에 대한 공감을 통한 공학적 문제 해결, 협동, 비판적 사고력 등의 소중한 미래 가치를 배울 것이다. 이 책을 통해 교사는 미래 교육에 한 걸음 더 다가가고, 아이들은 미래 역량을 함양할 수 있는 좋은 기회가 열릴 것이라고 확신한다. 홍기천 | 전주교대 컴퓨터교육과 교수 메타버스, AI 그리고 ChatGPT… 이런 것들을 어떻게 아이들이 교육적으로 주도성을 가지고 활용할 수 있게 하는 것이 핵심이라고 말하고 싶다. 교육 연구가로서, 교육 실천가로서 학교 현장에서 아이들과 새로운 기술을 바탕으로 꾸준하게 노벨 엔지니어링 프로젝트를 소개하고 있는 연구회 선생님들의 신간! 마음을 다해 추천한다. 김차명 | 참쌤스쿨 대표, 경기실천교육교사모임 회장, (전)경기도교육청 장학사 전시회와 모임 공간으로만 활용되는 틀에 박힌 메타버스 수업이 아닌, 인문학과 연계된 새로운 메타버스 교육의 방향이 참신하다. 노벨 엔지니어링을 통해 메타버스 교육의 새로운 한 갈래를 바라볼 수 있다. 다양한 학생 사례를 함께 볼 수 있는 것 또한 수업의 풍부함을 더해 줄 것이다. 메타버스에 관심 있는 선생님들이 꼭 한 번 읽어 보길 바란다. 이건호 | 해밀초 교사, 전국3D메타버스연구회 회장 이 책은 아이들이 이야기 속에서 문제를 발견하고 기술을 접목하여 문제를 해결하는 노벨 엔지니어링을 통해 트렌디한 최신 기술들을 우리 교실에 어떻게 녹여 낼 수 있을지 흥미로운 아이디어를 제공하고 있다. 이 책에서 다루고 있는 기술이 낡고 시대에 뒤처지는 순간이 오더라도 수업의 맥락은 살아 숨 쉴 것이라고 생각한다. 홍수빈 | 부평서초 교사

01 미래 교육을 위한 한 걸음, 노벨 엔지니어링
1. 메타버스, 생성형 AIㆍ챗GPT 교육은 어떻게 나아가야 하는가?
2. 미래 교육의 숨은 KEY, 노벨 엔지니어링!

02 AR로 만나는 3차원 입체 세상
1. Why AR
2. 서커스AR(CircusAR)
3. 랜드스케이프AR(LandscapAR)
4. 구글 아트 앤 컬처(Google Arts & Culture) + How to Project(집에서 즐기는 미술관 여행)

03 코스페이시스 에듀(Cospaces Edu)로 내 눈 앞에 펼쳐지는 새로운 세상
1. Why 코스페이시스 에듀(Cospaces Edu)
2. 코스페이시스 에듀(Cospaces Edu)
3. How to class
4. How to Project(미래의 문제를 눈으로 볼 수 있다면)

04 젭(ZEP)으로 소통하며 함께 만드는 세상
1. Why 젭(ZEP)
2. 젭(ZEP)
3. How to class
4. How to Project(ZEP으로 나누는 비밀 이야기)

05 마인크래프트(Minecraft)로 쌓는 나만의 세상
1. Why 마인크래프트(Minecraft) Education Edition
2. 마인크래프트(Minecraft) Education Edition
3. How to class
4. How to Project(성냥팔이 소녀를 구하라)

06 생성형 AI로 나만의 멋진 작품 만들기
1. Why 생성형 AI
2. 로고 AI(Logo AI)
3. 픽토리 AI(Pictor AI)
4. 뤼튼(Wrtn) + How to Project(동물들의 행복을 지켜줘)

07 챗GPT로 거인의 어깨 위에 올라서기
1. Why 챗GPT
2. 챗GPT
3. How to class
4. How to Project(추상적 사고 교육하기)

참고문헌