저자 : Barbara Turner
융 모래놀이치료 전문가로서, 1988년 스위스에서 모래놀이치료의 창시자인 Dora Kalff 밑에서 공부하였다. 저자는 모래놀이치료 전문가로 모래놀이가 어떻게 정신(psyche)을 움직이는지 연구하였으며, 2005년에 완성한 책 『모래놀이치료 핸드북(The Handbook of Sandplay Therapy)』에서 이에 대해 자세히 기술하였다. 임상 현장에서 20년 넘게 성인 및 아동과 모래놀이치료를 시행해 왔으며, 현재는 모래놀이치료자 양성과 집필에 전념하고 있다.

저자 : Kristin Unnsteinsdottir
공립 도서관의 사서로서 전문가의 삶을 시작하였고, 박사학위 논문에서 아동이 만드는 동화를 연구하면서 아동이 만들어 낸 동화가 아동의 교육과 정서 발달에 어떠한 영향을 미치는가에 대해 연구하였다. 저자는 박사학위 수여 후, 분석심리 연구를 지속해 가면서 처음 모래놀이치료를 배우게 되었고, 현재 공립학교의 학습센터장으로 근무하면서 학습장애, 읽기 유창성, 주의력 또는 정서 문제를 가진 학생을 돕기 위해 모래놀이와 스토리텔링을 적용하고 있다.

역자 : 김도연
이화여자대학교 대학원 심리학 박사
서울아산병원 정신건강의학과 임상심리 레지던트 수련
임상심리전문가, 정신건강임상심리사 1급
발달심리전문가, 놀이심리상담사 수련감독자, 모래놀이심리상담사 수련감독자
현 서울상담심리대학원대학교 아동청소년 임상·상담 전공 교수
<주요 저·역서>
K-WISC-V의 이해와 실제: 아동 지능 검사(공저, 시그마프레스, 2021)
Exner가 설명하는 사례를 통한 로르샤흐 해석(공역, 학지사, 2020)
아동·청소년 외상치료의 새로운 전략(공역, 학지사, 2019)

역자 : 김호정
이화여자대학교 대학원 심리학 박사
놀이심리상담사 수련감독자, 모래놀이심리상담사 수련감독자
현 마음앤발달상담센터 원장
상명대학교 통합심리치료대학원 아동·청소년상담 겸임교수
총신대학교 상담심리대학원 아동상담 겸임교수
<주요 역서>
마음의 발달(공역, 하나의학사, 2018)
발달정신병리학(공역, 학지사, 2017)
Bayley-Ⅲ 임상적 활용과 해석(공역, 시그마프레스, 2016)