출고예상일 안내
주문하신 상품이 한국에서 현지 배송을 위한 출고단계가 이루어질 것으로 예상되는 날짜입니다. 상품을 준비하는 과정에서 내부적인 사정으로 인해 출고예상일에 다소 오차가 생길 수 있습니다.
여러 상품(예약상품포함)을 함께 주문하신 경우 출고예상일이 가장 늦은 날짜에 맞춰 함께 배송됩니다.
ISBN : 9791168560611 / 248쪽 / 347g / 152 x 223 (㎜)
이 상품에 궁금하신점이 있으세요? 1:1상담문의
출판사 리뷰
모든 시민사회의 교육 목적과 목표는 당연히 시민교육이다. 민주시민교육은 그 시민교육을 새로운 관점에서 부각시키고자 사용하는 방편적이고 동어반복적인 개념일 뿐이다. 이 책이 지니는 또 하나의 강점은 단순히 서양철학에 포함된 시민교육적 논의를 소개하는 데 그치는 것이 아니라, 육과 학교 현실에 관한 비판적 성찰의 토대 위에서 실천적인 논의를 전개하고 있는 점이다. 교육과 학교가 위기에 처한 현실을 직시하면서 그 극복을 위한 근원적인 대안으로 시민교육을 제안하고 있고, 그것을 절제와 관용, 갈등, 연대성 같은 핵심 가치 또는 덕목의 재구성을 통한 실천적 방안 제시로까지 연결하고자 노력하고 있다.
-
- 저자 : 서영식 외 공저
1. 21세기 민주시민교육과 인문학의 기여－서영식
2. 고대 그리스의 시민교육: 플라톤의 절제를 중심으로－서영식
3. 절제와 민주시민교육－이철주
4. 관용과 프랑스 민주시민교육－김충현
5. 갈등의 치유와 민주시민교육－임채광
6. 연대성과 민주시민교육－임채광
