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전환기의 교육헌법

정필운 저 | 박영사(주) | 2022년 02월

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ISBN : 9791130340722 / 572쪽 / 801g / 152 x 223 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 정필운
저자 : 정필운
연세대학교 법과대학 법학과 졸업(법학사)
연세대학교 대학원 법학과 졸업(법학석사, 법학박사)
University of California at Berkeley, Visiting Researcher
한국공법학회 신진학술상(2016년 헌법 분야) 수상
한국전산원 선임연구원
현재 한국교원대학교 일반사회교육과 교수
현재 한국법과인권교육학회 회장, 한국공법학회 상임이사, 한국헌법학회 학술이사, 대한교육법학회 부회장·편집위원장, 한국사회과교육학회 학술운영이사, 한국사회교과교육학회 감사·편집위원, 법무부 법교육위원회 위원

목차

제1장 교육영역에서 당사자는 누구이고 어떤 권리 · 의무 · 권한을 갖고 있는가?
제2장 교육제도 법정주의, 어떻게 해석하여야 하고 어떻게 개정하여야 하는가?
제3장 복지국가원리는 교육영역에 적용될 수 있는가?
제4장 교육자치란 무엇인가?
제5장 독일은 민주주의 교육을 잘 하기 위하여 어떠한 법제를 가지고 있는가?
제6장 학교규칙은 법인가?
제7장 학교는 인터넷에서 학생 표현을 징계할 수 있는가?
제8장 공립학교에서 교복착용은 헌법에 합치하는가?
제9장 학교안전법은 입법 목적을 달성하고 있는가?
제10장 외국인은 교육기본권을 제대로 보장받고 있는가?
제11장 초 · 중등교원은 헌법에서 어떤 지위인가?
제12장 교원단체는 어떻게 규율되어야 하는가?
제13장 해직교사는 교원노조의 조합원이 될 수 없는가?
제14장 교육헌법은 어떻게 개정되어야 하는가?

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