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출판사 리뷰

책의 특징 1. 꼭 알아야 할 낱말 411가지를 익히며 국어 실력을 키워요. ‘친구, 한가위, 호랑이’ 같은 낱말을 한 번에 설명할 수 있나요? 자주 쓰는 낱말이라도 그 낱말이 의미하는 바를 정확히 알지 못하고 쓸 때가 많이 있습니다. 《국어 힘이 세진다! 가로세로 낱말 퍼즐 (4단계)》는 이런 낱말들을 효과적으로 익힐 수 있도록 가로세로 낱말 퍼즐로 구성했습니다. 낱말 퍼즐을 풀면서 꼭 알아야 할 낱말 411가지를 익히면 어휘력과 독해력 등 국어 실력이 쑥쑥 자랍니다. 2. 레벨 1부터 레벨 7까지 총 48개의 낱말 퍼즐을 풀어요. 《국어 힘이 세진다! 가로세로 낱말 퍼즐 (4단계)》는 초등 저학년 어린이들이 게임하듯이 재미있게 낱말을 공부할 수 있도록 레벨 1부터 레벨 7까지 총 48개의 낱말 퍼즐로 구성했습니다. 낱말 퍼즐을 하나씩 풀 때마다 오른쪽 페이지 하단의 막대 게이지가 늘어나고 레벨도 점차 상승해서 국어 실력이 쌓여 가는 즐거움을 즉각적으로 느낄 수 있습니다. <국어 힘이 세진다!> 시리즈에서 1~2단계 다음 단계의 책으로, 낱말 퍼즐에 익숙해진 어린이들이 보다 다양한 낱말을 익히고자 할 때 풀면 좋은 책입니다. 3. 여러 가지 예를 든 낱말 퍼즐을 스스로 풀며 자신감과 성취감을 쌓아요. 문제의 이해를 돕기 위해 여러 가지 예를 들어 설명했습니다. 낱말의 사전적인 의미뿐 아니라 실생활에서 자연스럽게 사용할 때의 의미 또한 파악할 수 있고 낱말 퍼즐을 스스로 풀 때마다 자신감과 성취감도 쌓을 수 있습니다. 물론 주변 어른들의 도움을 받아 풀어도 좋습니다. 4. ‘학습 재미 더하기’가 총 7가지 있어요. 반복적인 패턴의 낱말 퍼즐을 풀다가 지루하지 않도록 레벨 사이사이에 ‘학습 재미 더하기’를 총 7가지 넣었습니다. 흉내말 찾기, 속담, 초성으로 낱말 만들기, 묶음 단위 알기 등 어린이들이 좋아하는 형태의 부록들을 통해 국어 과목과 더욱 친해지도록 도와줍니다. 관련 교과 1학년 1학기 국어 4. 글자를 만들어요 1학년 2학기 국어 2. 소리와 모양을 흉내 내요 2학년 1학기 국어 5. 낱말을 바르고 정확하게 써요 2학년 2학기 국어 3. 말의 재미를 찾아서 3학년 1학기 국어 7. 반갑다, 국어사전 3학년 2학기 국어 3. 자신의 경험을 글로 써요 * 인증유형 : 공급자 적합성 확인

★LEVEL 1★
1 통나무를 쪼개서 만든 작은 배를 뭐라고 할까요? 10
2 국가를 구성하는 사람을 뭐라고 할까요? 12
3 고장 난 것을 고치는 것을 뭐라고 할까요? 14
4 온통 하얗게 센 머리를 뭐라고 할까요? 16
5 작고 오목한 샘을 뭐라고 할까요? 18
6 드나드는 길의 첫머리를 뭐라고 할까요? 20
7 남의 잘못을 진심으로 타이르는 것을 뭐라고 할까요? 22
* 학습 재미 더하기 ① 흉내말 찾기 24

★LEVEL 2★
8 콩을 털어 내고 남은 껍질을 뭐라고 할까요? 26
9 해가 막 솟아오르는 현상을 뭐라고 할까요? 28
10 건성으로 하는 대답을 뭐라고 할까요? 30
11 사방으로 흩어지는 잔물방울을 뭐라고 할까요? 32
12 거짓이 없는 참된 마음을 뭐라고 할까요? 34
13 빵을 만들어 파는 집을 뭐라고 할까요? 36
14 분필로 글씨를 쓰는 판을 뭐라고 할까요? 38
* 학습 재미 더하기 ② 사고력을 키우는 속담 40

★LEVEL 3★
15 시간상이나 순서상의 맨 끝은 무엇일까요? 42
16 나무를 세는 단위를 뭐라고 할까요? 44
17 오늘의 바로 하루 전날을 뭐라고 할까요? 46
18 떡을 매콤하게 양념해 볶은 음식을 뭐라고 할까요? 48
19 여럿 가운데 한 개 한 개를 뭐라고 할까요? 50
20 양말의 짝을 하나로 세는 단위는 무엇일까요? 52
21 돌아오는 차례의 수효를 뭐라고 할까요? 54
* 학습 재미 더하기 ③ ‘이’, ‘히’로 끝나는 부사 바로 알기 56

★LEVEL 4★
22 필기도구를 세는 단위는 무엇일까요? 58
23 기울지 않고 평평한 상태를 뭐라고 할까요? 60
24 높은 정도를 뭐라고 할까요? 62
25 차가 다니는 길을 뭐라고 할까요? 64
26 우리나라의 제조법으로 만든 종이를 뭐라고 할까요? 66
27 자기 세대 이전의 모든 세대를 뭐라고 할까요? 68
28 계승할 만한 문화 양식을 뭐라고 할까요? 70
* 학습 재미 더하기 ④ 초성으로 낱말 만들기 72

★LEVEL 5★
29 걸어서 거리를 오가는 사람을 뭐라고 할까요? 74
30 오래도록 내려오는 여러 대를 뭐라고 할까요? 76
31 마음을 쓰는 태도를 뭐라고 할까요? 78
32 국보 제20호는 무엇일까요? 80
33 보행자의 통행에 사용되는 도로를 뭐라고 할까요? 82
34 강이나 길에서 건너다니게 만든 일정한 곳을 뭐라고 할까요? 84
35 학생이 학교에 가는 것을 뭐라고 할까요? 86
* 학습 재미 더하기 ⑤ 묶음 단위 알기 88

★LEVEL 6★
36 남을 돕는 일을 뭐라고 할까요? 90
37 우리나라의 국화는 무엇일까요? 92
38 어떤 일을 이루거나 하기를 바람을 뭐라고 할까요? 94
39 즐거운 마음을 뭐라고 할까요? 96
40 웃어른에게 말씀을 올리는 것을 뭐라고 할까요? 98
41 여럿이 시끄럽게 떠드는 소리를 뭐라고 할까요? 100
42 논의 가장자리를 막은 작은 둑을 뭐라고 할까요? 102
* 학습 재미 더하기 ⑥ 알아 두면 좋은 생활 속 단위 104

★LEVEL 7★
43 아침부터 저녁까지의 동안을 뭐라고 할까요? 106
44 봄, 여름, 가을, 겨울의 네 철을 뭐라고 할까요? 108
45 어떤 대상의 둘레를 뭐라고 할까요? 110
46 곡식이 잘 자라 수확이 많은 해를 뭐라고 할까요? 112
47 가깝게 오래 사귄 사람을 뭐라고 할까요? 114
48 다른 것과 구별하기 위하여 붙여 부르는 말은 무엇일까요? 116
* 학습 재미 더하기 ⑦ 남한의 말 북한의 말 118

정답 120