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학습 격차를 줄이는 수업 레시피 : 저학년부터 고학년까지, 차이를 넘어 함께 성장하기

박명선,정유진 저 | 아이스크림 | 2022년 02월

학습 격차를 줄이는 수업 레시피 : 저학년부터 고학년까지, 차이를 넘어 함께 성장하기

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ISBN : 9791159291340 / 232쪽 / 302g / 152 x 210 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자의말 수업을 시작하기 전에 이미 다 아는 아이들부터, 차근차근 하나씩 설명해도 버겁기만 한 아이들까지. 출발점도 배움의 속도도 서로 다른 학생들이 ‘다름’을 ‘차이’로 인정하지 않고 배움의 도구로 사용하기를 바랍니다. -본문 中에서-

저자 소개

  • 저자 : 박명선,정유진
저자 : 박명선
이들과 함께 배우고 성장하는 교실을 꿈꿉니다. 여전히 부족한 점이 많은 교사지만, 또 배우며 새롭게 알아가는 것을 좋아합니다. ‘함께하면 즐거운 우리’라는 뜻의 ‘라온우리’로 학급을 운영하고 있으며 '라온샘 행복일기' 블로그를 통해 많은 분들과 학교 이야기를 나누고 있습니다. 집필 도서로는 『평생 공부력은 초 5에 결정된다(서사원)』, 『초등 어휘력이 공부력이다(한빛라이프)』가 있습니다.
블로그: blog.naver.com/empress82
인스타: raon.ssam.2020

저자 : 정유진
서울교육대학교와 동 대학원을 졸업하고 초등학교에서 19년째 아이들과 함께하고 있습니다. 학생과 교사의 마음을 알아차리는 수업 성찰과 배움이 있는 수업 디자인에 관심을 가지고 2013년부터 ‘좋은교사 수업코칭연구소’에서 수업 나눔을 꾸준히 실천하고 있습니다. 존재 자체로 소중한 우리 아이들이 '배움'의 즐거움을 알고 '함께'의 기쁨을 누리며 자라나길 바랍니다.

목차

프롤로그 ┃ 25명의 아이들 그리고 초등 교사의 고민

CHAPTER 1.
코로나19 이후 학습 격차가 심화되고 있다
01 학습 격차, 무엇을 어떻게 해야 할까?
02 우리 반 아이들, 학습 격차는 어느 정도일까?

CHAPTER 2.
학습 격차를 줄이는 마법의 열쇠
01 관계 형성으로 한 걸음 더 다가가기
02 학습동기가 없는 아이를 위한 동기유발 지도법
03 배움의 속도가 다른 아이들은 어떻게 피드백 할까?
04 그림책의 힘! 그림책과 함께 성장하기

CHAPTER 3.
저학년 교실 속 학습 격차 예방하기
01 어휘 발달의 시작, 한글교육
02 학습의 시작, 기초 문해력 기르기
03 기초 수학은 수 개념과 연산 습관에서 시작된다

CHAPTER 4.
고학년 교실 속 학습 격차 극복하기
01 문해력을 키우는 비밀, 교과서 읽기
02 생각 표현을 돕는 어휘력과 글쓰기
03 점점 벌어지는 수학 격차 줄이기
04 자기 주도적 학습 능력 키우기
05 함께 공부하는 교실, 협력 학습

에필로그 ┃ 모두가 함께 성장하는 교실을 위해

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