저자 : 조원국
강원도 원주고등학교를 마지막으로 29년의 체육교사 생활에 마침표를 찍고 아이비(Ivy)심리상담센터 대표로 인생 2막을 열기 위해 준비하고 있습니다. 아이들에게 상처 덜 주는 교사가 되고 싶어 상담을 공부하기 시작했고, 강원대학교에서 교육학 박사학위(교육상담)를 취득했으며 상담 및 심리와 관련해서는 MBTI강사, STRONG진로상담전문가, 드라마치료전문가, 영화치료전문가, 사진치료전문가 자격을 가지고 있고 강원대 .단국대.상지대.극동대.한라대에서겸임교수로 활동하였습니다. 현재 한국영상영화치료학회 수련감독자, 한국예술심리치료학회 이사로 활동하고 있고, 지은 책으로는 <영화로 열어가는 가족상담>, <영화치료의 기초(공저)>, <학교 생활지도와 상담(공저)>, <영화로 열어가는 교실상담(공저)>이 있습니다.

저자 : 김은영
춘천교육대학교를 졸업하고 강원도의 초등학교에서 아이들을 가르치고 있습니다.
강원대학교에서 교육학 박사학위(교육행정)를 취득하고 학교의 효과적인 운영과 민주적인 시스템을 고민하며 민주적 학교운영, 교사전문성과 관련된 다수의 논문을 썼습니다. 현재 강원대학교 겸임교수로 교육행정, 미래교육, 교육정책 등을 가르치고 있으며, 따뜻한 의사소통 방법에 대한 고민으로 시작한 상담공부로 한국영상영화치료학회 슈퍼바이저로 활동하고 있습니다. 지은 책으로는 <영화로 열어가는 교실상담(공저)>, <교사, 교육과정 중심에 서다(공저)>가 있습니다.

저자 : 태문성
한국교원대학교 생물교육과와 동대학원을 졸업하고 영랑호를 품에 안은 속초고를 시작으로 강원과학고, 봉평고, 치악고를 거쳐 지금은 영서고등학교에서 학생들과 통합과학을 배우고 있습니다. 아이들에게 과학 내용을 수업하고 실험실에서 탐구하는 것도 좋아하지만 들과 산을 걸으며 목본과 초본의 꽃을 찾아 사진을 찍고 이름을 불러주는 활동도 무척 즐긴답니다. 어느 시점이었던가…… 교직생활의 힘겨움이 켜켜이 쌓였을 때, 담쟁이심리상담연구소에서 영화를 통한 마음공부를 함께 하였고, 그때 충전된 에너지로 현재는 아이들과 자신의 내면을 들여다보며 건강한 학교생활을 영위해 가고 있습니다.

저자 : 신호근
한국교원대학교 윤리교육과를 졸업하고 강원도 원주에서 22년 동안 아이들에게 윤리를 가르치고 있습니다. 다양한 삶의 문제에 대해 학생들이 현명한 판단을 하며 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 것을 목표로 다양한 수업자료와 인성 프로그램을 개발하여 교사들과 나누고 교육현장에 적용하는 일을 지속적으로 하고 있습니다. 강원도교육연수원의 학급 경영강사로 10년 동안 강의를 하였고 원주시 도덕교과연구회 회장으로 원주시 청소년들을 위한 민주시민 평화통일 캠프를 운영하였습니다. 학교폭력 예방 동아리 활동, 나눔 교육 활동 우수 교사로 4회 교육부 장관상을 수상하였습니다.