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환경공학기술자 어떻게 되었을까? : 현직 환경공학 기술자들을 통해 알아보는 리얼 직업 이야기

캠퍼스멘토 저 | 캠퍼스멘토 | 2022년 08월

환경공학기술자 어떻게 되었을까? : 현직 환경공학 기술자들을 통해 알아보는 리얼 직업 이야기

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ISBN : 9791192382142 / 180쪽 / 345g / 175 x 250 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

연구원으로서 과학적 소양과 더불어 전문가적 자부심을 품어야 해요. 전문가적 자부심을 유지하기 위해선 지속해서 높은 수준의 노력과 자기 발전을 이뤄야 하죠. 그리고 그 위에 높은 수준의 윤리의식을 쌓아가는 겁니다. - 김연권 상하수도연구소 팀장 - 환경공학자는 꼼꼼함과 더불어 창의적인 기질을 키워야 하죠. 수질모델링이라는 업무 자체가 숫자 하나로 의사결정에 영향을 주기에 꼼꼼함은 필수 능력입니다. 그리고, 연구개발 직업을 장기적으로 수행하기 위해선 창의성이 수반되어야겠죠 - 이혜숙 K-water 책임연구원 - 국가 정책과 관련된 사업에 대한 인허가의 권한을 바르게 행사할 수 있어야 해요. 또한, 연구 결과들이 국가 정책에 직접적으로 반영되기에 국가에 대한 대의적인 사명감도 중요하다고 봅니다. - 윤영삼 국립환경과학원 과장 - 환경 전반에 대한 이해와 다양한 분야에 대한 폭넓은 지식과 역량을 갖춰야 합니다. ‘환경’이란 학문은 종합적인 학문이라고 말합니다. 환경적인 현상을 이해하고 규명하려면 다양한 반응에 대한 메커니즘 규명을 통해 환경오염물질과의 연관성을 입증하여야 하죠. - 황승만 한국환경공단 처장 - 연구자는 호기심을 품고 항상 질문하고 그 질문에 대한 답을 찾아가는 과정 위에 있답니다. 특히 알아내는 과정에서 본인의 가설을 만들고, 그 가설이 맞았을 때의 경험을 즐기는 태도가 중요하다고 봐요. - 강석태 KAIST 부교수 - 환경연구원의 일은 복잡한 사회 문제와 환경 변화에 촉각을 세우는 일입니다. 많은 사람의 삶에 영향을 미치는 정책을 연구하는 일이기에 전공 이론뿐만 아니라 사회 분위기나 여론을 잘 살피는 노력도 필요하답니다. - 이승민 한국환경연구원 연구위원 - 이 책에 등장하는 직업인들은 단순히 자신의 이야기를 전하기만 하는 것이 아니라, 직업을 결정하거나 중요한 선택을 하던 순간 어떠한 결정을 했는지, 왜 지금의 일을 하게 되었는지를 자세히 설명해주며 학생들도 함께 생각해 볼 수 있는 질문들을 던진다. 각 직업인들의 다양한 커리어패스를 통해 그들이 현재의 직업을 갖기까지 어떤 일들을 거쳐 왔는지 확인할 수 있으며 그들의 과거와 현재가 학생 자신과는 얼마나 관련이 있는지도 비교해 볼 수 있다. ‘어떻게 되었을까?’ 시리즈는 단순한 직업가이드북을 넘어 각 학교의 진로 교사들이 워크북을 이용하여 수업 시간에 실제로 활용할 수 있도록 도와주는 교재가 될 것이다.

저자 소개

  • 저자 : 캠퍼스멘토
엮음 : 캠퍼스멘토
캠퍼스멘토는 “교육을 통해 세상에 선한 영향력을 펼치기 위해 노력하는 기업”입니다.
2011년 이후 10년간 4,000여개의 학교에서 80여만 명의 학생들을 만나왔으며, 학생 스스로 진로를 찾고 준비할 수 있는 진로교육콘텐츠를 기획·개발·운영하고 있습니다.

목차


▶ 도움을 주신 환경공학기술자들을 소개합니다 004

Chapter 1
환경공학기술자, 어떻게 되었을까?
▶ 환경공학기술자란? … 012
▶ 환경공학기술자의 직업정망 … 013
▶ 환경공학기술자의 업무능력과 지식 … 015
▶ 환경공학기술자 관련 자격증 … 016
▶ 환경공학기술자의 자질 … 020
▶ 환경공학기술자가 전하는 자질 … 022
▶ 환경공학기술자의 좋은 점·힘든 점 … 028
▶ 환경공학기술자 종사현황 … 034

Chapter 2
환경공학기술자의 생생 경험담
▶ 미리보는 환경공학기술자들의 커리어패스 … 038

ㅣ 김연권 수처리연구팀장 040ㅣ
처음엔 어색하고 불편했던 환경공학과
직업군인에서 환경 연구원으로
청소년 시기는 다양하게 시도할 수 있는 공식적 시기다

ㅣ이혜숙 책임연구원 052ㅣ
실험복에 대한 환상으로 환경공학에 지원하다
수질모델링을 연구로 K-water와 만나다
환경은 화려하진 않아도 미래지향적인 분야

ㅣ 윤영삼 과장 068ㅣ
이른 나이에 어머니를 잃은 장남의 무거운 어깨
국립환경과학원에서 재활용환경성평가에 헌신하다
모든 인간관계를 소중히 여기라

ㅣ 황승만 처장 082 ㅣ
청춘은 길어도 아프지 않다
한국표준과학연구원에서 한국환경공단으로 옮기다
앞으로의 계획은 환경운동실천가

ㅣ 강석태 부교수 098 ㅣ
문과 지망생이 과학고등학교에 진학하다
캐나다 에드먼턴에서의 첫 교수 생활
꿈꾸지 않는 사람에겐 아무것도 이루어지지 않는다

ㅣ 이승민 연구위원 114ㅣ
탐정과 기자를 꿈꾸던 소녀, 대기과학에 빠지다
기상청에서 한국환경연구원으로
늘 열린 배움의 자세로 고정관념을 깨라

▶ 환경공학기술자에게 청소년들이 묻다 … 128

Chapter 3
예비 환경공학기술자 아카데미
▶ 환경공학기술자 관련학과 … 136
▶ 환경공학 관련 학문 … 143
▶ 다양한 환경문제 … 146
▶ 국내 환경공학의 역사 … 154
▶ 환경을 지켜주세요 … 156
▶ 세계의 환경단체 … 162
▶ 세계적인 환경운동가 … 166
▶ 국내 환경 기관 … 171
▶ 환경운동 … 175
▶ 환경공학 관련 도서와 영화 … 179

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