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언어와 사고 - 부산대학교 일본연구소 번역총서 7

이마이 무쓰미 저 | 소명출판 | 2022년 05월

언어와 사고 - 부산대학교 일본연구소 번역총서 7

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ISBN : 9791159056932 / 218쪽 / 305g / 152 x 223 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 이마이 무쓰미
저자 : 이마이 무쓰미 今井むつみ, Mutsumi Imai
게이오기주쿠대학 박사과정. 1994년 노스웨스턴대학 심리학부 ph.D. 취득. 현재 게이오기주쿠대학 환경정보학부 교수로 있다. 저서 『언어 학습의 패러독스』, 편저 『마음의 생득성-언어·개념획득에 생득적 제약은 필요한가』, 공저 『사람이 배운다는 것-인지학습론의 시점에서』, 『렉시콘(lexicon)의 구축-아이는 어떻게 말과 개념을 배워가는가』 등이 있다.
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역자 : 김옥영 金玉英 Kim Ok-yeong
일본 쓰쿠바(筑波)대학 대학원 수료, 언어학 박사이며, 부산대학교 명예교수이다. 전공은 일본어문법, 한일어대조연구이며, 역서로는 『말이란 무엇인가』(인문사, 2012)가 있다.

목차

옮긴이의 말 5
서장/언어로 보는 세계-언어와 사고\t9
제1장/언어는 세계를 분할한다-그 다양성\t23
색의 이름 26
사물의 이름 32
사람의 움직임을 나타내다 45
사물을 움직이다 49
사물의 장소를 말하다 52
꼭 맞는가, 헐렁한가 59
수의 이름을 붙이는 방법 62

제2장/언어가 다르면, 인식도 다른가\t65
언어 결정론, 또는 워프 가설 68
이름의 구별이 없어도 색은 구별할 수 있는가 70
사물과 물질 74
조수사와 사물의 인식 81
문법적 성(젠더)과 동물적 성 86
좌·우를 사용하면 세계가 역전한다 92
시간의 인식 98
워프 가설은 옳은가 101
제3장/언어의 보편성을 탐색하다\t103
언어의 보편성 105
사물의 이름을 붙이는 방법의 보편성 107
색의 이름을 붙이는 방법의 보편성 113
동작의 이름을 붙이는 방법의 보편성 115
보편성과 다양성, 어느 쪽이 큰가 119
제4장/아이들의 사고는 어떻게 발달하는가?-언어를 배우는 과정에서\t127
언어가 만드는 카테고리 129
사물의 이름을 익히면 무엇이 변하는가? 135
수數의 인식 144
말은 사물 간의 관계의 견해를 변화시킨다 154
언어가 사람의 인식에 초래하는 것 164

제5장/언어는 인식에 어떻게 영향을 미칠까\t179
언어정보는 기억을 바꾼다 181
언어가 사건의 견해를 바꾸다 185
색의 인식과 언어 188
언어를 매개로 하지 않는 인식은 가능할까 194

종장/언어와 사고-그 관계방식의 해명으로\t199
결국, 언어가 다른 화자는 서로 이해할 수 있을까 201
인식의 차이를 이해하는 것의 중요성 207

후기 217

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