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조성호
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김태유
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권석만
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마창석
- 29,700
- 16,200
- 26,100
- 22,500
출판사 리뷰
[교재의 특장점] 1. 영역별 핵심이론과 관련 기출문제를 한번에 학습 - 영역별 핵심이론과 관련 기출문제를 묶어 배치함으로써 이론 학습 후 바로 관련 기출문제 풀이가 가능합니다. - 이론과 관련 기출문제를 연계 학습하면서 기출개념을 더욱 효율적으로 습득할 수 있습니다. 2. 기출 키워드로 구성된 마인드맵으로 서답형 시험 대비 가능 - 폭넓은 특수교육학 이론 중 기출개념을 요약?정리하고 마인드맵으로 구조화하여 각 영역의 핵심개념을 쉽게 파악할 수 있습니다. - 학습 전 키워드를 훑어보면서 이론의 전반적인 흐름을 파악하고, 학습 후 백지인출 연습에 활용하여 서답형 시험에 대비할 수 있습니다. 3. 2009~2021학년도 유?초?중등 특수교육학 기출문제와 상세한 정답?해설 제공 - 유?초?중등 전 분야의 13개년 기출문제를 영역별로 분류?제공하여 기출경향 파악이 용이합니다. - 모든 문제에 모범답안과 해설을 제공하여 기출문제 풀이 후 자신의 답안과 모범답안을 비교하고 부족한 점을 보완할 수 있습니다. 4. 교재 내 학습 길잡이 역할을 해주는 풍부한 학습요소 활용 가능 - ‘영역별 기출문제 바로 찾기’에서 영역별 기출문제를 한눈에 확인하고 필요한 기출문제의 위치를 편리하게 찾을 수 있습니다. - 본격적인 학습 전 ‘영역별 기출경향 및 학습TIP’으로 출제경향을 파악하고 학습방향 설정 시에도 참고할 수 있습니다.
제9장 긍정적 행동지원
■ 한눈에 보는 핵심 마인드맵
제1절 긍정적 행동지원의 이해
01 정의 및 특징
02 긍정적 행동지원의 유형
제2절 개별화된 긍정적 행동지원
01 문제행동의 식별 및 정의
02 기능진단
03 가설 설정
04 행동지원 계획 수립
제3절 응용행동분석-연구방법
01 행동을 정의하는 방법
02 행동을 측정하는 방법
03 그래프 해석(시각적 분석)
04 개별대상 연구
제4절 응용행동분석-기법
01 행동을 증가시키는 방법(강화)
02 행동을 감소시키는 방법
03 새로운 행동을 만드는 방법
04 동기화 조작
제10장 지체?중복?건강장애
■ 한눈에 보는 핵심 마인드맵
제1절 지체장애 유형
01 정의
02 뇌성마비
03 근이영양증
04 이분척추
05 척수손상
06 척추측만
07 골형성부전증
08 간질장애(뇌전증)
제2절 감각?운동?지각
01 감각
02 운동
03 지각
제3절 자세 및 이동
01 자세
02 욕창
03 자세 및 이동
제4절 일상생활 기술
01 식사지도
02 용변기술
03 착탈의
제5절 건강장애
01 정의와 유형
02 통합교육을 위한 교육적 접근
제11장 특수교육공학
■ 한눈에 보는 핵심 마인드맵
제1절 접근성
01 정보 접근권
02 보편적 학습설계
제2절 컴퓨터 활용
01 컴퓨터 보조수업(CAI)
02 교육용 소프트웨어의 선정 및 평가
제3절 보조공학-유형과 사정모델
01 정의 및 유형
02 사정모델
제12장 특수교육평가
■ 한눈에 보는 핵심 마인드맵
제1절 평가의 단계
01 평가의 단계
02 진단의 기능
03 개별화교육 프로그램(IEP)
제2절 사정
01 검사
02 형식적 사정
03 표준화검사
04 비형식적 사정
제3절 사정도구
01 지능
02 학습
03 의사소통
04 적응행동
05 운동 및 시지각
06 자폐성장애
07 정서 및 행동
08 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)
제13장 전환교육
■ 한눈에 보는 핵심 마인드맵
제1절 전환교육의 이해
01 전환모형
02 전환계획
제2절 직업
01 경쟁고용
02 지원고용
03 보호고용
제3절 자기결정
01 정의 및 영역
02 구성요소 및 지도방법
|정답?해설|
제9장 긍정적 행동지원
제10장 지체?중복?건강장애
제11장 특수교육공학
제12장 특수교육평가
제13장 전환교육


































