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유아과학교육 : 개정 누리과정·표준보육과정에 기초한

김경희 외공저 저 | (주)학지사 | 2021년 08월

유아과학교육 : 개정 누리과정·표준보육과정에 기초한

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ISBN : 9788999725111 / 384쪽 / 730g / 189 x 253 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 김경희 외공저
저자 : 김경희
중앙대학교 대학원(유아교육이론 및 교수법전공, 문학석사)
The University of Texas at Austin(유아특수교육전공, 철학박사)
현 중부대학교 유아교육과 교수

정재은
The Ohio State University(유아교육전공, 문학석사)
중앙대학교 대학원(유아교육전공, 문학박사)
현 동양대학교 유아교육과 교수

김현경
총신대학교 교육대학원(유아교육전공, 교육학석사)
덕성여자대학교 대학원(유아교육전공, 교육학박사)
현 경인여자대학교 유아교육과 교수

목차

유아과학교육
개정 누리과정·표준보육과정에 기초한
저자\t김경희, 정재은, 김현경
판형\t4x6배판
제본\t반양장
페이지\t384p
ISBN\t978-89-997-2511-1 93370
발행일\t2021-08-31
정가\t22,000원
장바구니 불가\t구매하기 불가
책소개\t책요약(저자작성)\t목차\t저자/역자소개\tPPT/도서자료
머리말

제1부 이론편

제1장 유아과학교육의 개념 및 중요성
1. 유아과학교육의 개념
2. 유아과학교육의 중요성

제2장 유아과학교육을 위한 교사의 과학적 소양 기르기
1. 유아과학교육과 교사
2. 유아를 위한 유능한 과학교사 되기

제3장 유아과학교육의 발달과정과 최근 동향
1. 유아과학교육의 역사적 배경
2. 유아과학교육의 최근 동향

제4장 유아과학교육의 내용
1. 유아과학교육의 내용 구성 지침
2. 유아과학교육과 탐구지식
3. 유아과학교육과 탐구능력
4. 과학적 탐구태도

제5장 개정 누리과정과 표준보육과정에 기초한 유아과학교육
1. ‘2019 개정 누리과정’ 자연탐구 영역
2. ‘제4차 어린이집 표준보육과정’ 자연탐구 영역

제6장 유아과학교육을 위한 교수-학습방법
1. 유아과학교육을 위한 교수-학습 원리
2. 유아과학교육을 위한 교수-학습방법
3. 유아과학교육에서의 교사의 역할

제7장 유아과학교육의 접근방법
1. 유아과학교육을 위한 자연탐구적 접근
2. 유아과학교육을 위한 문학적 접근
3. 유아과학교육을 위한 창의적 실험 접근
4. 유아과학교육을 위한 요리활동 접근

제8장 유아과학교육을 위한 환경
1. 유아과학교육을 위한 유아교육기관 환경
2. 유아과학교육을 위한 지역사회 환경

제9장 유아과학교육 평가
1. 유아과학교육 평가의 원리와 기준
2. 유아과학교육을 위한 평가내용
3. 유아과학교육을 위한 평가방법
4. 유아교사와 프로그램 평가

제2부 실제편

제10장 개정 누리과정과 표준보육과정에 기초한 자연탐구놀이
1. 영아를 위한 자연탐구놀이
1) 탐구과정 즐기기
2) 생활 속에서 탐구하기
3) 자연과 더불어 살기
2. 유아를 위한 자연탐구놀이
1) 자연탐구적 접근
생활주제 1. 가을
생활주제 2. 나비
생활주제 3. 지렁이
2) 문학적 접근
생활주제 1. 색깔
생활주제 2. 씨앗
생활주제 3. 내 몸의 구멍
3) 창의적 실험 접근
생활주제 1. 다양한 길
생활주제 2. 물의 흡수
생활주제 3. 그림자
4) 요리활동 접근
생활주제 1. 콩나물
생활주제 2. 여러 가지 채소
생활주제 3. 고구마

제11장 개정 누리과정에 기초한 과학활동 20선
1. 자연탐구적 접근
2. 문학적 접근
3. 창의적 실험 접근
4. 요리활동 접근

참고문헌

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