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2023/8 청소년교양 52위 | 현재 청소년교양 61위 |

출판사 리뷰

아주 친절하고 재밌는 청소년 클래식 교양 입문서 이 책의 구성을 살펴보면, 우선 1장에서는 클래식에서 사용하는 악기의 종류와 오케스트라의 구성 등 클래식의 기본 사항을 설명하고, 2장에서는 음악을 만드는 요소와 악곡의 형식을 아주 쉽고 재미있게 전달한다. 후반부의 3·4장에서는 17명의 주요 작곡가의 생애와 대표곡을 소개하고, 아울러 25명의 작곡가의 대표곡도 소개한다. 또 음악사를 세계적인 사건과 관련지어 살펴본다. 클래식 공연에서 연주되는 곡의 80%는 작곡가 50명 전후의 곡이고 이 50명 전후의 곡이 우리가 알아야 할 클래식의 80%를 차지한다. 즉 상위 20%의 음악을 알아두면 전체의 80%를 아는 셈이 된다. 또한, 상위 20%이자 우리가 알아야 할 80% 해당하는 대표 작곡가 42명을 소개한다. 이 책은 클래식 음악을 즐기기 위한 기초적인 지식에서부터 클래식 음악 세계를 이끌어온 대표 작곡가들의 삶과 그들의 대표곡, 그리고 그들이 활동하던 시기의 세계사적 배경을 한 권으로 익힐 수 있는 클래식 음악 교양의 교과서나 마찬가지다. 학교에서 꼭 필요한 ‘십대들을 위한 새로운 클래식 음악 교과서’ 리듬문고 청소년 교양 ‘여섯 번째 이야기’ <리듬문고 청소년 인문교양>은 십대에게 꼭 필요한 지식을 알기 쉽게 알려주는 유쾌한 교양 시리즈다. 청소년들이 기초 배경 지식으로 학교나 사회에서 중요한 주제들을 충분히 이해하도록 하는 입문서이다. 정치, 철학, 인권, 경제, 언론, 세계사 등 다양한 책을 연이어 출간하고 있다. 이번에는 그 여섯 번째 이야기로 학교에서 시험에 나오기도 하지만 점점 더 우리와 가까워지고 있는 클래식 음악을 다룬다. 교양과 학과 지식을 위해 반드시 알아야 할 클래식 음악에 관한 내용을 아주 쉽고 간결하게 전달하는 것이 최대 장점이다. 이 책을 통해 청소년들은 클래식 음악을 익혀 실지로 음악을 들을 때 더 깊은 이해를 할 수 있고 학교 수업에도 많은 도움을 받을 것이다.

머리말

제1장 클래식 기초 지식

■애초에 클래식 음악이란?…14
400년 전 서양에서 시작된 음악…14
바로크 음악에서 낭만파 음악까지…16

■악기에는 어떤 종류가 있을까?…18
현악기…20
금관악기…22
목관악기…24
타악기·건반 악기…26

■오케스트라 배치…28
미국식 배치와 유럽식 배치…30

■악기 편성과 곡 형식…32
오케스트라와 교향곡…32
교향곡의 일반적 구성…34
교향곡 이외의 형식…35
실내악…36
독주곡…38
성악곡…40

■지휘자는 무슨 일을 할까?…42
지휘자의 역할…42
악보란 연극의 대본 같은 것…43
전업 지휘자가 필요한 이유…44
지휘자가 갖추어야 할 능력…44
더 알아보기1…46

제2장 곡 감상법

■곡 감상법…48
클래식 음악 듣는 법…48
절대음악과 표제음악…50

■연주회 프로그램…52
일반적인 패턴…52

■음악의 요소를 알자…54
작곡은 수학?…54
음이름이란?…55
장조와 단조…55
리듬과 박자…56

■곡의 구조를 알자…59
소나타 형식…57
캐논과 푸가…58
론도 형식…59
오페라 극작의 구조…60

■공연장에 가지 않고 즐기는 클래식…62
자택·이동 중에 즐기는 클래식…62
더 알라보기…64

제3장 작곡가와 그 시대(바로크~고전파)

■작곡가 연표…66
■작곡가의 시대 배경을 알자…68
시대 배경을 알아야 하는 이유…68

■바로크 시대의 사회와 음악…70
우아하고 화려한 귀족의 시대…70
오페라의 시작…72
카스트라토가 활약…73
이탈리에서 프랑스, 영국으로…74
협주곡의 시대……75
바흐는 바로크답지 않다?……76
-비발디…78
-헨델…82
-바흐…86

■고전파 시대의 사회와 음악…90
계몽주의와 혁명의 시대…90
음악가의 새로운 수입원…92
하이든과 영국의 자본주의…93
프랑스 대혁명과 모차르트…94
베토벤과 나폴레옹…95
교향곡이 ‘의미 있는 음악’으로…96
스토리를 중시하게 된 오페라…97
-하이든…98
-모차르트…102
-베토벤…106
더 알아보기…110

제4장 작곡가와 그 시대(낭만파~근현대)

■전기 낭만파 시대의 사회와 음악…112
낭만파라는 정신 혁명…112
음악의 거대화와 스토리화…114
음악가를 세습하지 않게 되다…115
‘명곡’과 ‘명연주가’의 탄생…116
파리가 ‘예술의 도시’로……117
-슈베르트…118
-쇼팽…122
-리스트…126

■후기 낭만파 시대의 사회와 음악…130
제국과 민족주의의 시대…130
교향시라는 새로운 장르…132
러시아 5인조와 차이콥스키…133
체코와 북유럽의 음악가…134
바그너와 베르디의 오페라 개혁…135
-바그너…136
-브람스…140
-차이콥스키…144
-말러…148

■근현대(20세기)의 사회와 음악…152
새로운 대중매체의 탄생과 세계대전…152
프랑스에서 시작된 새로운 음악…154
사회주의와 음악…155
나치와 음악…156
국가인가, 기업인가…157
-드뷔시…158
-라벨…162
-스트라빈스키…166
-쇼스타코비치…170
더 알아두고 싶은 좋은 낭만파 이후의 25명의 작곡가…174