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혼공 기초 구문 L1

허준석,신영환 저 | 혼공북스 | 2022년 02월

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ISBN : 9791197681004 / 168쪽 188 x 257 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

◆ 이 책의 핵심 장점 4가지 성공적인 고등영어를 위해서는 중학영어의 개념을 어떻게 잡느냐가 가장 중요합니다. 한국 영어 평가에서 가장 큰 비중을 차지하는 영어읽기의 첫 단추를 잘 끼우도록 다음과 같은 강점을 살렸어요. (1) 순차독해 기법을 적용했어요. 전통적인 분석적 독해는 문장을 두고 앞뒤로 왔다 갔다 하는 방식이라, 자연스러운 이해를 방해하는 요인이에요. 그래서 좌에서 우로 이동하면서 이해하는 원어민의 읽기 방식과 방향을 접목했어요. (2) 20일간 완독할 수 있도록 제작했어요. 혼공 강의를 보면서 교재를 풀어나가면, 하루에 30~40분 학습으로 20일이면 한 권을 완독할 수 있어 아주 짧은 시간에 완강과 실력향상을 맛볼 수 있어요. (3) 자신감을 키우는 단계적 학습법을 따라갔어요. 기초개념부터 문항풀이까지 난이도에 맞게 구성했어요. 또한 더 어려운 개념을 앞에 미리 넣지 않지 아주 쉽게 따라갈 수 있습니다. (4) 서술형 평가를 대비한 영작 문항을 극대화했어요. 중학교 수행평가, 서술형 평가에서 큰 비중을 차지하는 영작 문항을 단계별, 집중적으로 훈련하도록 교재를 구성했어요. 쉬운 활동으로 시작하여 어려운 활동까지 다룰 수 있도록 자연스럽게 구성했기 때문에 학습자가 편하게 실력을 쌓을 수 있어요.

저자 소개

  • 저자 : 허준석,신영환
저자 : 허준석
대한민국 최대 온라인 콘텐츠 생산자 중 한 명. SNS 13만 명의 팔로워를 보유한 교육 인플루언서.

한국교원대 영어교육 졸업
EBS 공채 중학영어 강사(2008)
EBSi 공채 고등 영어 강사(2011)
강남구청 인터넷 방송 공채 영어 강사(2011)

국내 최대의 영어연구 전문가 모임 ‘혼공스쿨’ 대표
(전) 경기도교육청 대변인실 미디어 담당
유튜브 혼공TV 운영자이며 1200편의 영상 제작
혼공 시리즈 포함 38권의 도서 집필
전국 영어, 초등교사 대상 1급 정교사 연수 강사
교육부 중앙교육연수원 사무관 대상 연수

저자 : 신영환
입시와 공부로 항상 힘들어하는 수험생들을 위해 조금이라도 힘을 보태고자 책을 쓰고 있다. 교사로서 학생들을 지도하며 물리적인 시간과 공간의 한계를 느끼며 어떻게 하면 더 많은 학생에게 도움을 줄 수 있을지 고민해왔다. 특히 정말 열심히 공부하는데 성적이 나오지 않아서 고민이 많은 수험생을 위해 필요한 게 무엇일까 항상 생각했다. 공부에서 피나는 노력은 기본이지만, 무엇보다 올바른 방법으로 공부하는 게 중요하다는 것을 깨달았다. 그래서 올바르고 효율적인 공부법을 실천한 20명의 우등생 멘토를 인터뷰하며 해답을 찾고자 노력했고, 마침내 한 권의 책으로 완성할 수 있었다. 사실 공부법에는 정답이라는 게 없을지도 모른다. 하지만 누군가 실천한 방법이 자신에게 맞는지 알아가는 과정을 거치면 정답을 찾을 수 있다. 공부뿐만 아니라 자신의 인생 목표를 찾아가는 과정을 많은 학생이 겪을 수 있도록 계속 글이나 영상을 통해 도움을 주고자 노력할 것이다.
10년 넘게 교사로 근무하면서 전국연합평가 출제 및 검토 위원, EBS 연계교재 사전 온라인 검토 등 평가 관련 연구 활동을 해왔다. 혼공스쿨 운영진 활동 및 유튜브 ‘영어멘토링TV’ 채널을 통해 진로진학 및 영어교육 발전에 조금이라도 힘을 보태고자 노력 중이다. 지은 책으로는 《공부하느라 수고했어, 오늘도》, 《초중고 영어공부 로드맵》 등이 있다.

목차

Level 1
Part 1. 문장의 뼈대 - 5형식

Day 1. 주어 + 동사
Day 2. 주어 + 동사 + 보어
Day 3. 주어 + 동사 + 목적어
Day 4. 주어 + 동사 + 목1 + 목2
Day 5. 주어 + 동사 + 목적어 + 보어

Part 2. 시간 표현하기 - 시제

Day 6. 현재
Day 7. 과거 / 미래
Day 8. 진행형
Day 9. 현재완료 1
Day 10. 현재완료 2

Part 3. 정도 표현하기 - 조동사

Day 11. 조동사 can / could
Day 12. 조동사 may / might
Day 13. 조동사 should / must
Day 14. 기타 조동사
Day 15. 조동사 + have + p.p.

Part 4. 전달 방향 이해하기 - 수동태

Day 16. 능동태 / 수동태
Day 17. 수동태의 시제 1
Day 18. 수동태의 시제 2
Day 19. 수동태의 관용표현 1
Day 20. 수동태의 관용표현 2
Part 5. Special 60 문장

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