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한국어와 한국문화(익힘책초급1)

국립국어원 저 | 하우 | 2020년 12월

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ISBN : 9791190154864 / 136쪽 115 x 280 (㎜)

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책 소개

반디앤루니스 리뷰

《사회통합프로그램(KIIP) 한국어와 한국문화》는 법무부 사회통합프로그램 ‘한국어와 한국문화’ 과정의 기본 교재로 교재와 익힘책, 교사용 지도서, 이민자 유형별 보조 자료, 수업용 보조 자료(PPT)로 구성되었습니다.

교재는 사회통합프로그램 단계별 교육 시간에 맞추어 구성되었으며 이민자들이 한국 사회에 정착하는 과정에서 필요한 한국어와 한국 문화 내용을 선정하였습니다. 그리고 결혼 이민자, 근로자, 유학생 등 전문 인력, 중도 입국 자녀들을 등장인물로 하여 한국 사람들과 함께 생각과 정보를 나누고, 공감하며 생활하는 모습을 담았습니다.

익힘책과 이민자 유형별 보조 자료는 이민자들이 자신의 학습 속도와 능력에 맞게 학습 내용을 복습하고 보완할 수 있도록 구성하였습니다. 교사들도 교실 상황에 맞춰서 융통성 있게 활용할 수 있을 것입니다.

교사용 지도서와 수업용 보조 자료(PPT)는 교사들이 수업의 핵심 내용을 명료하게 파악하고 운용하도록 안내해 줄 것입니다. 또한 교사들의 필수적인 수업 준비 시간을 단축해 주는 대신에 교실 상황에 맞는 수업 설계에 시간을 투자할 수 있도록 도와줄 것입니다.

 

 

출판사 리뷰

어휘 단원의 어휘 학습을 확인하고, 문장이나 대화 속에서 어휘 사용 능력을 기르도록 다양한 연습을 제시하였다. 문법 단순한 형태 연습에서부터 문장, 대화 속에서 문법 사용 능력을 기르는 유의미한 연습까지 제시하였다. 교실 수업에서 문법 학습 시에 일부 활용할 것을 염두에 두고 구성하였다. 말하기와 듣기 ‘말하기’는 대화문을 듣고 완성한 후에 반복해서 읽는 활동을 통해, 말하기 능력을 기르도록 하였다. ‘듣기’는 다양한 담화를 듣고 전체 내용, 세부 내용 등을 파악하는 활동으로, 교재의 듣기 활동과 유사한 유형으로 제시하였다. 읽기와 쓰기 ‘읽기’는 단원 주제와 관련된 다양한 자료를 읽고 이해하는 활동으로, 교재의 읽기 활동과 유사한 유형으로 제시하였다. ‘쓰기’는 통제된 쓰기, 유도된 쓰기로 구성하여 교사 도움 없이도 자신의 글을 모범 글과 비교하고 검토하도록 하였다.

저자 소개

문화체육관광부 국립국어원은 1991년 초에 국가의 어문 정책 관련 연구를 주관하는 기관(국립국어연구원)으로 설립되고, 2004년 말에 국가의 어문 정책에 관련된 총괄적인 업무를 수행하는 '국립국어원'으로 발전했다. 온 국민의 기대 속에 태어난 국립국어원은 40여명이 일하는 크지 않은 기관이지만 각종 어문 규정을 제정하고 국어사전을 편찬하여 어문의 표준을 마련했다. 국어 생활의 질서를 세우고자 하였으며, 국어를 순화, 보급하고 국어 자료를 수집, 가공하며 국어 유산을 모아 보존하여 국어 생활의 향상을 꾀하고 있다. 또 국어 연구 성과를 집대성하여 체계화하고, 국어 관련 자료를 정보화하여 이러한 정보를 더 편리하게 이용할 수 있는 환경을 만듦으로써 국어 생활의 정보화를 이루고자 하고 있다. 또한, 2007년부터 세계 각국의 현지 일반 대중을 대상으로 사회교육원 형태로 '세종학당'을 운영해 오고 있다. 


저서 《결혼이민자와 함께하는 한국어 1, 2》, 《새터민을 위한 한국어 어휘 교육》, 《초급 한국어 말하기》, 《중학생을 위한 표준 한국어 1, 2》, 《고등학생을 위한 표준 한국어 1, 2》


 

목차

발간사
머리말
일러두기
교재 구성표

1과 안녕하세요?
2과 방에 책상이 있어요
3과 한국어를 배워요
4과 라흐만 씨가 식당에 가요
5과 오늘은 5월 5일이에요
6과 9시부터 6시까지 일해요
7과 김치찌개 하나 주세요
8과 칫솔하고 치약을 삽니다
9과 지난 주말에 친구를 만났어요
10과 아버지는 요리를 잘하세요
11과 어버이날에 부모님께 꽃을 드려요
12과 이번 휴가에 뭐 할 거예요?
13과 버스로 공항에 가요
14과 저녁 7시에 만날까요?
15과 오늘 날씨가 정말 덥네요
16과 배가 아파서 병원에 가요
17과 사진을 찍지 마세요
18과 한국 생활은 조금 힘든데 재미있어요

모범 답안
말하기와 듣기 지문

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