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ISBN : 9788999722035 / 368쪽 188 x 255 (㎜)
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출판사 리뷰
역자 서문
저자 서문
제1장 음악치료 진단평가: 고려사항
1. 개요
2. 음악과 치유의 초기 역사
3. 전 세계의 음악치료 진단평가
4. 음악치료 진단평가 관련 이슈
5. 진단평가와 평가 용어
6. 음악치료에서 근거기반 진단평가
7. 진단평가에 대한 자료기반 접근
8. 음악치료에서 검사와 척도에 대한 정보
9. 고려사항
제2장 음악치료 진단평가: 심리측정적 이론적 고려사항
1. 개요
2. 진단평가 이론
3. 심리측정 개념
4. 결론
제3장 도구 없는 음악치료 진단평가: 임상가의 관점
1. 개요
2. 음악치료에서 비검사도구에 대한 문헌검토
3. 개발된 도구 없이 관찰하기
4. 개발된 도구 없는 진단평가 시 지침
5. 결론
제4장 진단평가 책에 대한 소개
제5장 신경발달장애를 위한 개별화된 음악중심 진단평가 프로필
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 절차와 대상
4. 자료수집과 해석
5. 점수화
6. 해석과 보고
7. 훈련
8. 연구와 심리측정
9. 향후 계획
10. 논의와 요약
제6장 음악치료 표현과 의사소통 척도
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 대상
4. 음악치료 표현과 의사소통 척도
5. 절차와 프로토콜
6. 자료분석과 결과
7. 해석과 보고
8. 훈련
9. 연구와 심리측정
10. 향후 계획
11. 논의
제7장 자폐 진단을 위한 음악기반 척도
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 절차
4. 문항과 척도 구조
5. 자료분석과 해석
6. 훈련
7. 연구와 심리측정
8. 향후 계획
9. 논의
제8장 개별 음악치료 진단평가 프로필
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. IMTAP 도구
4. 훈련
5. 연구
6. 향후 계획과 논의
제9장 사건기반 분석
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 사건기반 분석 절차
4. EBA 훈련
5. EBA/IAP 연구
6. 논의와 요약
제10장 관계의 질 진단평가
1. AQR의 역사
2. 이론적 배경
3. AQR의 개발
4. 신뢰도
5. AQR의 적용
6. 자료분석과 결과
7. 훈련
8. 추가 응용 분야로의 전환
9. 연구
10. 현재 프로젝트와 향후 계획
11. 논의
제11장 음악기반 인지기능 평가
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. MBECF의 목적
4. 개발과 절차
5. 자료수집과 분석
6. 자료해석, 문서화, 보고서
7. 훈련
8. 연구와 심리측정
9. 향후 계획과 논의
제12장 잔존 음악기술
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 잔존 음악기술 검사의 기술
4. 실행
5. 점수 해석
6. 제한과 자산
7. 결론
제13장 대인관계 음악적 소통역량 척도
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. IMCCS
4. 해석과 보고
5. 논의와 요약
제14장 부-모아동 상호작용 진단평가
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 부모-아동 상호작용 진단평가
4. 훈련
5. 연구와 심리측정
6. 향후 계획
7. 논의와 요약
제15장 음악치료 도구상자
1. 환경과 동기: MTTB 역사의 개요
2. 이론적 배경과 진단평가도구의 개발
3. 절차와 자료의 수집분석해석
4. 음악치료 접근법과 클라이언트 집단, 제한점
5. 훈련
6. 연구와 심리측정, 향후 계획
제16장 목소리 진단평가 프로필
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. VOIAS의 개발: 목소리 지표의 선정
4. 절차와 자료수집
5. 자료분석과 보고
6. 연구와 심리측정
7. 훈련
8. 향후 계획
9. 논의와 요약
제17장 정신과 음악치료 질문지
1. 서론
2. 환경과 동기
3. 이론적 배경
4. 절차와 자료수집
5. 개발
6. 기록과 보고
7. 자료분석과 해석
8. 연구와 심리측정
9. 전통적 심리측정연구
10. 훈련
11. 향후 계획과 논의
제18장 음악내적 관계 척도
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 음악내적 관계 척도
4. 연구와 심리측정
5. 결론
제19장 치매 척도에서의 음악
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 개발
4. 절차와 자료수집
5. 자료분석과 해석
6. 연구와 심리측정
7. 문서화와 보고
8. 훈련
9. 향후 계획과 논의
제20장 의식장애의 인식에 관한 음악치료 진단평가도구
1. 환경과 동기
2. 이론적 배경
3. 절차와 대상
4. 자료수집과 분석
5. 해석과 보고
6. 훈련
7. 연구와 심리측정
8. 향후 계획
9. 논의와 요약
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