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유아사회교육[제2판]

최현정, 이금구, 우혜진 저 | 학지사 | 2020년 07월

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ISBN : 9788999721380 / 309쪽 188 x 255 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

경북대학교 유아교육과 교수 
중앙대학교 교육대학원 유아교육과(석사) 
중앙대학교 대학원 유아교육과(박사)
·(현) 경복대학교 유아교육과 교수 
·덕성여자대학교 부속유치원 교사/원감 
·덕성여자대학교 교육학석사, 교육학박사 
·주요 저서 : 『상호작용이론에 기초한 유치원 교육과정의 운영 및 활동의 실제』, 『삼성어린이집 유아프로그램』, 『탐색·표현·감상의 통합적 유아미술활동』, 『상호작용이론에 기초한 유치원 교육과정 : 덕성여자대학교 부속 유치원 어린이들의 봄, 여름, 가을, 겨울 이야기』,『3~5세 누리과정 교사용 지도서 : 봄·여름·가을·겨울』
중앙대학교 대학원 유아교육 전공(문학박사) 
현 배화여자대학교 유아교육과 겸임교수 
  

목차

2판 머리말
1판 머리말

제1부 유아 사회교육의 기초

제1장 유아 사회교육의 이해
1. 유아 사회교육의 개념
2. 유아 사회교육의 목적 및 목표
3. 유아 사회교육의 중요성

제2장 유아 사회성 발달의 이해
1. 유아 사회성 발달 이론
2. 유아 사회성 발달 요인

제2부 유아 사회교육의 내용

제3장 유아 사회정서 발달
1. 애착
2. 자아개념
3. 성 역할
4. 정서
5. 친사회적 행동
6. 도덕성

제4장 유아 사회과학적 지식
1. 지리
2. 역사
3. 환경
4. 경제
5. 다문화
6. 통일

제3부 유아 사회교육의 운영

제5장 유아 사회교육과정 이해
1. 2019 개정 누리과정
2. 어린이집 표준보육과정

제6장 유아 사회교육의 교수·학습 방법
1. 교수·학습의 원리
2. 교수·학습의 운영
3. 교수·학습의 방법
4. 교사의 역할

제7장 유아 사회교육 평가
1. 평가의 목적
2. 평가의 내용
3. 평가의 종류
4. 평가의 방법

제4부 유아 사회교육의 실제

제8장 놀이 중심의 유아 사회교육 실제
1. 놀이 중심의 유아 사회교육 계획
2. 놀이 중심의 유아 사회교육 운영: 주제 ‘우리 동네’의 예

제9장 유아 사회정서교육의 실제
1. 애착
2. 자아개념
3. 성 역할
4. 정서
5. 친사회적 행동
6. 도덕성

제10장 유아 사회과학적 지식교육의 실제
1. 지리
2. 역사
3. 환경
4. 경제
5. 다문화
6. 통일

참고문헌
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