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반디앤루니스 리뷰

본 교재는 중등교원임용시험의 교육학 과목이 논술형으로 출제되는 교육학 시험에 대비해 보다 쉽게 이해하고 정리할 수 있도록 집필된 수험서입니다. 지식을 단편적으로 이해하고 암기하는 기존의 선택형 시험 대비 방식과 달리, 논술형 시험은 핵심적인 요지를 담아 완성된 글을 쓰는 실력이 요구됩니다. 1권에 이어《강서연 교육학 논술 기본이론 2》는 이러한 논술 시험의 특징을 반영하여 아래와 같이 구성하였습니다.

▶ 최근 10여 년간의 중등 임용 교육학 문제뿐만 아니라 초등 임용 교직 논술, 교육 행정직 시험 등을 날카롭게 분석해 시험 적중률을 높였습니다.
▶ 2014학년도부터 2020학년도까지 중등교원임용시험 교육학 논술형 문항의 출제 경향을 분석해 실었습니다.
▶ 개념들을 뚜렷하게 구분하고 명료한 문장으로 서술해 실제 시험에서 작성 가능할 수 있도록 하였습니다.
▶ 각종 표와 참고 그림으로 방대한 교육학의 원리를 쉽게 이해할 수 있도록 도왔습니다.

출판사 리뷰

PART 05 교육평가
Chapter 01 교육평가의 이해
1.교육평가의 개념
2.교육평가의 모형
3.교육평가의 유형
Chapter 02 교육평가의 실제
1.평가구도의 양호도
2.평가도구의 제작
3.평가결과의 분석 및 보고
Chapter 03 교육연구 방법론
1.교육연구의 이해
2.교육연구의 실제

PART 06 생활지도와 학교상담
Chapter 01 생활지도
1.생활지도의 이해
2.학업문제와 생활지도
3.진로교육과 진로지도
4.청소년 문제행동의 지도
Chapter 02 학교상담
1.상담의 이해
2.상담의 이론

PART 07 교육사회학
Chapter 01 교육사회학의 이론
1.교육사회학의 기초
2.기능론적 교육사회학
3.갈등론적 교육사회학
4.신교육사회학
Chapter 02 교육사회학의 쟁점들
1.교육의 사회적 기능
2.교육과 사회평등
3.학력상승과 학교팽창
Chapter 03 교육개혁의 동향
1.평생교육
2.다문화교육
3.신자유주의 교육개혁

PART 08 교육행정
Chapter 01 교육행정의 기초
1.교육행정의 개념과 성격
2.교육행정 이론의 발달과정
Chapter 02 교육행정의 주요 이론
1.학교조직론
2.학교조직의 지도성
3.교사의 직무동기
4.교육정책 의사결정론
Chapter 03 교육행정의 실제
1.장학행정
2.교육제도와 학교제도
3.교육자치제도
4.교원인사행정
5.재무행정