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반디앤루니스 리뷰

교사라는 직업을 제대로 수행하면서 동시에 소진 문제를 예방하고 극복할 수 있는 방법을 다룬 책이다. 소진 문제를 해결하기 위해서는 교사의 긍정적인 ‘마음가짐’ 역시 중요하지만 이 책의 대부분을 차지하는 내용은 그 밖의 요인에 대한 것이다.

실제 교사에게 스트레스를 유발하는 환경, 과잉자극, 평가, 업무량, 과다충성 등 다양한 요인을 알아보고, 이를 해결하기 위해 지금 바로 시작할 수 있는 구체적이고 현실적인 전략을 소개한다. 또 같은 문제를 겪어온 다른 교사들의 촌철살인과 같은 조언은 힘든 일상에 소소한 위로가 되어 줄 것이다.

출판사 리뷰

서문 · 5

1부 서론
1장 도움이 필요한 교사들 · 16

2부 소진을 예방하는 기초 마련하기
2장 마인드셋 “마음가짐이 전부는 아니죠. 그렇지만 중요해요” · 24
3장 환경 “우리 교실은 어질러진 방 같아요” · 38
4장 과잉자극 “내 머리는 쉴 틈이 필요해요” · 55

3부 업무량 줄이기
5장 평가 “주말에도 채점을 하느라 바쁩니다” · 70
6장 업무량 “뭐든지 할 수 있어요. 하루가 48시간이라면” · 95
7장 과잉충성 “무슨 일이 생기면 늘 달려갑니다” · 114
8장 협력 “다른 교사들을 싫어하진 않지만 혼자 일하는 게 좋아요” · 125
9장 지루함 “제 일은 지겹고 단조로워요” · 144

4부 도구와 친해지기
10장 수업 자료 “뭐든지 제가 처음부터 다 만들어야 해요” · 162
11장 IT 기술 “저만 기계치인 것 같아요” · 173

5부 모두를 내 편으로 만들기
12장 행동 “학생들이 나를 싫어해요” · 190
13장 학교 관리자 “교장 선생님 때문에 너무 괴로워요” · 214
14장 지역 공동체 “도움을 요청하면 돌아오는 건 메아리뿐이에요” · 236

6부 결론
15장 시작이 반이다 · 270