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세 마리 토끼 잡는 초등 독해 E단계 세트 [ E1+E2 ]

시리즈 : 세 마리 토끼 잡는 초등 독해 [6]

강영주 외 저 | NE능률 | 2019년 12월

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ISBN : 9791125331087 / 312쪽 / 1,038g / 209 x 280 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

지에밥 창작연구소 대표로 <세 마리 토끼 잡는 독서 논술(전 25권)>, <명작 안에 고사성어 있다!> 등을 기획?집필하였어요. 출판사에서 오랫동안 어린이책을 만들면서 어린이가 독서를 통해 저절로 공부할 수 있는 방법을 찾아 연구를 했어요. 그중에서 <초등학생이 꼭꼭꼭 읽어야 할 인물 이야기>, <한샘 국어>, <빨간펜 논술>, <기탄 국어>와 여러 전집류 등을 만들고 좋은 평가를 받을 때가 가장 보람 있었지요. 지금도 좋은 콘텐츠와 좋은 책을 만드는 일을 즐겁게 하고 있어요. 

목차

E1
1일 기행문의 특성 알기
2일 글의 종류에 따라 읽는 방법 알기
3일 설명하는 방법 알기 (1)-비교와 대조
4일 설명하는 방법 알기 (2)-분석과 분류
5일 설명하는 방법 알기 (3)-열거와 인과
6일 글의 구조를 생각하며 요약하기
7일 글쓴이의 경험 다발 짓기
8일 글쓴이의 주장 파악하기
9일 근거의 적절성 파악하기
10일 일상생활의 경험이 드러난 글 읽기
11일 경험을 떠올리며 시 읽기
12일 경험을 떠올리며 이야기 읽기
13일 RURDS 일 떠올리며 글 읽기
14일 낱말의 뜻을 짐작하며 읽기
15일 아는 지식을 활용해 글 읽기
16일 글을 읽고 문제 상황에 알맞은 의견 마련하기
17일 경험을 떠올려 시 바꾸어 쓰기
18일 설명하는 글의 내용 조직하기
19일 기행문의 짜임 조직하기
20일 인물의 성격 표현하기

E2
1일 글쓴이의 관점 찾기
2일 체험과 감상이 드러나는 글 읽기
3일 의견을 조정하는 글 읽기
4일 겪은 일이 드러난 글 읽기
5일 매체의 특성에 알맞은 방법으로 읽기
6일 지식이나 경험을 활용해 글 읽기
7일 인물을 소개하는 글 읽기
8일 근거 자료의 타당성 평가하기
9일 주장을 펼치는 글 읽기
10일 낱말의 뜻을 짐작하며 글 읽기
11일 글을 읽고 요약하기
12일 글의 구조에 따라 요약하기
13일 조사 내용을 담은 발표 자료 읽기
14일 시에서 말하는 이 파악하기
15일 이야기에서 인물 사이의 갈등 알기
16일 글에 알맞은 자료 표현하기
17일 이야기의 장면을 극본으로 표현하기
18일 이야기의 세계와 현실 세계 비교하기
19일 글을 읽고 난 감상 표현하기
20일 온라인 대화 글로 소통하기

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