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ISBN : 9791159301124 / 256쪽 153 x 224 (㎜)
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출판사 리뷰
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- 저자 : 김용련
머리말
1부 의미
I. 교육환경 변화
1. 시대적 변화: 탈중심적 연대의 시작
2. 교육 패러다임의 변화: 마을교육공동체의 부상
3. 혁신교육의 흐름: 왜 마을교육공동체인가
II. 마을교육공동체의 개념
1. 마을에 대한 이해: 시간, 공간, 인간, 그리고 이야기
2. 지역사회 기반 교육공동체
3. 마을교육공동체란 무엇인가
4. 생태적 마을교육공동체: 삶과 배움이 일치하는 공동체
5. 교육공동체 학습:
마을을 통한, 마을에 관한, 그리고 마을을 위한 교육
6. 마을교육공동체 유형과 사례
2부 실천
III. 마을교육공동체 운영 원리
1. 생태주의 교육: 상생과 공진화를 위한 교육
2. 사회적 자본: 마을교육 자본과 지역교육력
3. 교육 거버넌스: 일반자치, 교육자치, 그리고 주민자치의 협력
IV. 마을교육공동체 구축을 위한 플랫폼
1. 참여와 공유 플랫폼: 마을교육 네트워크
2. 마을교육 지원 플랫폼: 중간지원조직 설치 및 운영
3. 마을교육공동체 활성화를 위한 법제화 방안
3부 미래
V. 마을교육공동체와 미래교육
1. 마을교육공동체의 현재: 마을교육공동체는 프로그램인가
2. 미래교육을 위한 준비: 피로한 공부에서 창의적 배움으로
3. 마을교육공동체의 미래: 지속가능한 마을교육공동체
참고 문헌
