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호카호카일본어 STEP1 [개정판]

고혜정 저 | 제이앤씨 | 2019년 02월

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ISBN : 9791159171390 / 246쪽 188 x 257 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

본 교재는 일본어를 처음 접하는 학생들에게 알기 쉽게 그리고 흥미를 가지고 한 학기 동안 마스터 할 수 있도록 총12과로 구성되었습니다. 일본으로 처음 유학을 가서 생활하면서 흔히 접할 수 있는 여러 상황별 장면설정으로 기초 생활회화 중심의 짜임새 있는 스토리를 담았습니다. 특히 본 교재는 외국어를 배울 때 중요한 언어의 4 가지 기능, 즉 듣고 말하고 읽고 쓰는 기능을 총체적으로 골고루 학습할 수 있도록 고려하였습니다.

<책의 구성>
1. 학습 포인트와 기본문형
각 과에서 학습해야 할 학습항목과 기본 문형패턴을 제시함.
2. 회화연습
실제적으로 일상생활에서 일어날 수 있는 상황별 장면 설정의 회화를 연습함.
3. 새로운 단어와 표현
각 장에서 제출되는 새로운 단어와 표현은 실제 생활에 자주 쓰이는 말로 제시함.
학습자의 편의를 위해서 한자의 よみがな와 그 의미를 정리해 둠.
4. 문형해설
기본적인 문법 설명과 예문을 제시하여 자연스런 일본어 표현문형을 학습함.
5. 문형연습
연습문제를 풀면서 문법항목의 확인과 기본적인 문형을 반복 연습함.
6. 들어봅시다
회화연습의 본문 내용을 듣고 이해할 수 있도록 반복적인 청해 연습을 함.
7. 말해봅시다
기본 문형을 다시 응용해서 말로 표현할 수 있도록 확인 연습함.
8. 써봅시다
각 과에서 꼭 알아 두어야 할 문법항목과 기본 문형패턴을 활용한 단문 쓰기연습을 함.
9. 그림으로 익히기
그림을 통해서 일상에서 자주 쓰이는 생활어휘와 문화를 익힘.

저자 소개

  • 저자 : 고혜정
지은이 : 고혜정
가톨릭관동대학교 교수
쓰쿠바(筑波)대학 대학원 언어학박사, 언어학.실험음성학 전공
2018년 현재 일본실험언어학회 편집위원
한국일본어학회 편집부회장 및 편집위원
한국일본어교육학회 정보이사 및 편집위원
저서 『日本語文型演習』, 『ほかほか日本語 STEP1』, 『ほかほか日本語 STEP2』
『にこにこ의료관광일본어』
논문 「韓.語と日本語の音調に.する..音..的.照.究」
「日本語鹿.島方言のアクセント.化に.する一考察」
  「초급학습자의 일본어 인토네이션의 특징에 관한 일고찰」
「플립러닝의 도입이 학습 효과에 미치는 영향」 외 다수  

목차

제1과 문자와 발음 1
ひらがな | カタカナ | 한자
청음(?音) | 탁음(濁音) | 반탁음(半濁音)

제2과 문자와 발음 2
요음(拗音) | 장음(長音) | 촉음(促音) | 발음(撥音) 모음의 무성화 | 악센트

제3과 あいさつ 
기본적인 인사말 | 인사표현

제4과 はじめまして
처음 만났을 때의 인사법과 자기소개
~は ~です | 명사의 현재 긍정형
~は ~ではありません | 명사의 현재 부정형 | 인칭대명사
그림으로 익히기 | 국가와 국민과 언어

제5과 それは何ですか
こ、そ、あ、ど 의 지시사의 용법
これ、それ、あれ、どれ | 사물을 나타내는 지시대명사
この、その、あの、どの | 연체사
그림으로 익히기 | 전자가전, 문구류

제6과 大?に銀行がありますか
~があります | 사물의 존재표현 
장소와 방향을 나타내는 지시대명사
장소의 위치관계

제7과 何人家族ですか
가족 구성원과 조수사
~がいます | 사람과 동물의 존재표현
그림으로 익히기 | 동물

제8과 ビ?ル3本ください
물건을 살 때 쓰이는 조수사
~ください | 정중한 부탁표현
그림으로 익히기 | 주문메뉴

제9과 とてもおいしいです
い형용사의 활용
い형용사의 현재 긍정형 | 현재 부정형 | 명사수식형 | 중지법 
그림으로 익히기 | い형용사

제10과 どんな映?が好きですか
な형용사의 활용
な형용사의 현재 긍정형 | 현재 부정형 | 명사수식형 | 중지법
~より~のほうが~です | 비교표현
그림으로 익히기 | 스포츠, 과일, 음식

제11과 ?書館はお休みでしたか
날짜와 시간 표현
~でした | 명사와 な형용사의 과거 긍정형
~ではありませんでした | 명사와 な형용사의 과거 부정형
~かったです | い형용사의 과거 긍정형 
~くありませんでした | い형용사의 과거 부정형
그림으로 익히기 | 일본의 경축일

제12과 大?まで?きますか
동사의 활용
~ます | 동사의 현재 긍정형
~ません | 동사의 현재 부정형 | 명사수식형
~で | 동작 행위의 장소와 도구·수단의 조사
그림으로 익히기 | 교통과 우편 수단

부록
회화연습 | 본문해석
들어봅시다 | 스크립트 및 정답
써봅시다 | 작문정답

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