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• [시리즈] 정확한 한국어 [4]

출판사 리뷰

교통과 통신의 비약적인 발전에 따라 세계 여러 나라들의 교류가 크게 증가하고 있고, 그와 함께 한국에 정착해 사는 외국인들 역시 크게 늘어나고 있습니다. 한국에 이주해 한국인 배우자와 함께 사는 사람들, 직업 활동을 하면서 한국에 정착해 사는 외국인 부부들이 오랜 기간 동안 한국에 살면서 자녀를 낳아 기르고 있어 한국 사회도 점차 다문화 사회로 이행하고 있는 모습이 뚜렷이 나타나고 있습니다. 이는 한국의 국제적 위상이 점점 높아지고 있음을 간접적으로 보여 주는 바람직한 사회 현상이라고 생각합니다. 이 책은 이와 같은 시대적 흐름에 발맞추어 국립국어원에서 발주한 사업인 2017년 다문화가정 교재 개발 사업의 결과물로서 다문화가정 구성원들이 한국 문화를 이해하는 바탕 위에서 구어와 문어 영역에서 고른 수준의 한국어를 구사할 수 있도록 구성되었습니다. 또한 날이 갈수록 다문화가정 구성원들의 사회 활동이 늘고 있고 성 평등 의식도 높아져 가고 있으므로, 학습자들이 한국 사회의 일원으로서 확고한 정체성을 지니고 가족생활, 이웃과의 교류, 직업 활동을 포함한 여러 사회생활에서 필요한 한국어를 자연스럽게 구사할 수 있도록 하였습니다. 학습자들이 한국 사회에 대한 적응이라는 수동적 태도에서 나아가 한국 사회를 함께 이끌어 간다는 능동적 태도를 지니고 살아갈 수 있도록 내용을 구성하였습니다. 이 책은 본래 2008년에 국립국어원에서 발주하여 2010년에 출판된 “결혼 이민자와 함께하는 한국어”의 개정판으로 기획되었으나, 그동안 한국어 교육계에서 발전되어 온 교육 방법론을 최대한 반영하고자 그때의 교재와는 구성 체제를 사뭇 달리하였습니다. 가장 큰 차이점은 성격이 다른 두 권으로 주 교재를 나눈 것입니다. “다문화가정을 위한 즐거운 한국어”는 구어 위주의 과제 활동이 더 많도록 구성하였고 “다문화가정을 위한 정확한 한국어”는 문어 위주의 형태 연습이 더 많도록 구성하였습니다. 곧 “정확한 한국어”는 부교재로 취급받던 기존 워크북의 내용을 더욱 풍부하게 하여 “즐거운 한국어”에 버금가는 주 교재로 집필된 것입니다. 두 책을 유기적으로 연결하여 교수·학습한다면 유창성과 정확성을 고루 갖출 수 있을 것이라고 생각합니다. 아무쪼록 모든 다문화가정 구성원들이 이 책으로 한국어와 한국 문화를 열심히 공부하여 한국 사회의 성공적인 일원이 될 수 있기를 기원합니다. 담당 연구원 정혜선 국립국어원 학예연구사 박지수 국립국어원 연구원 내용 집필 이선웅 경희대 한국어학과 교수 이 향 한국조지메이슨대 현대및고전언어과 조교수 정미지 서울시립대 국제교육원 한국어학당 책임강사 현윤호 경희대 문화예술법연구센터 연구팀장 김유미 경희대 언어교육원 교수 박수연 조선대 언어교육원 교육부장 이영희 숙명여대 한국어문학부 초빙대우교수 이윤진 안양대 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 전공 조교수 이정화 서울대 언어교육원 한국어교육센터 대우조교수 내용 검토 박미정 건양사이버대 다문화한국어학과 조교수 김정남 경희대 한국어학과 교수 김현주 용인시 다문화가족지원센터 한국어 강사 박동호 경희대 한국어학과 교수 박시균 군산대 국어국문학과 교수 양명희 중앙대 국어국문학과 교수 오경숙 서강대 전인교육원 조교수 홍윤기 경희대 국제교육원 교수

발간사
머리말
일러두기

1과 저는 나트라고 해요.
2과 요가를 한번 배워 보세요.
3과 여보세요? 나트 씨지요?
4과 생신 잔치를 할까 해요.
5과 옷 정리 좀 도와주세요.
6과 약속 때문에 저녁에 늦어요.
7과 미안해요. 못 갈 것 같아요.
8과 친정 가족이 몇 명이에요?
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9과 부모님께 한복을 사 드리고 싶어요.
10과 교환 좀 하려고 왔어요.
11과 환전을 하고 싶은데요.
12과 단발머리로 자르고 싶어요.
13과 독감 예방 주사를 맞도록 하세요.
14과 남이섬에 놀러 갈래?
15과 똑바로 가다가 오른쪽으로 가세요.
16과 이제 한국 사람이 다 됐네요.
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