출고예상일 안내
주문하신 상품이 한국에서 현지 배송을 위한 출고단계가 이루어질 것으로 예상되는 날짜입니다. 상품을 준비하는 과정에서 내부적인 사정으로 인해 출고예상일에 다소 오차가 생길 수 있습니다.
여러 상품(예약상품포함)을 함께 주문하신 경우 출고예상일이 가장 늦은 날짜에 맞춰 함께 배송됩니다.
교사, 수업을 말하다 빅 아이디어로 수업 전문성 찾아가기
원제 : Talk About Teaching!: Leading Professional Conversations (2016년)
Charlotte Danielson 저 | 정혜영 역 | 학지사 | 2018년 08월
ISBN : 9788999715914 / 249쪽 / 498g / 188 x 235 (㎜)
이 상품에 궁금하신점이 있으세요? 1:1상담문의
아래의 도서와 구매하시면 이 도서들의 적립금을 즉시적용해 드립니다.
-
홍지수, 홍은지
-
천근아, 박정훈, 장지흠, 진재연, 이정한, 민윤기
-
구오제드, 송이핑, 조신
-
마창석
- 30,000
- 22,500
- 26,100
- 22,500
출판사 리뷰
1장 ‘전문성을 띤 대화’의 필요성
수업 개선에 필수적인 것
교사 학습의 본질
대화를 통한 전문적 학습 촉진하기
전문성을 띤 대화를 강조하는 가정
요약
부록
2장 학교에서의 권력과 리더십
개관
권력의 현실
권력와 리더십을 조화시키기
요약
부록
3장 전문적 대화로 이끌어 주는 ‘빅 아이디어’
중요한 학습은 무엇으로 구성되는가
학습이 일어나게 하는 것은 무엇인가
학생들은 어떻게 동기 유발되는가
지능은 무엇이며, 학생들의 견해는 어떻게 그들의 행동에 영향은 미치는가
이러한 아이디어 합치기
요약
4장 대화를 위한 주제
권력, 리더십, 그리고 빅 아이디어
요약
부록
5장 대화 기술
대화를 위한 어조 정하기
언어적 기술
요약
6장 전문성을 띤 비공식적인 대화
목적
전문적 대화를 위한 환경 마련하기
절차
요약
7장 실행상의 문제
대화를 위한 시간 마련하기
목적에 대해 의사소통하기
신뢰를 구축하기
빅 아이디어에 대한 이해와 합의를 구축하기
대화를 위한 주제를 정교화시키기
요약
8장 대화 활동을 적용해 보기
기초 세우기
목적에 대해 의사소통하기
신뢰 구축하기
빅 아이디어: 높은 수준의 학습을 고려하기
사람들은 어떻게 학습하는가
가치 있는 학습 경험
인간의 동기 유발
대화를 위한 주제
요약
