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학교긍정심리학 2 긍정적 학교환경 조성과 긍정심리의 교육적 적용

원제 : Handbook of Positive Psychology in Schools, Second Edition (2011년)

Michael J. Furlong, Rich Gilman, E. Scott Huebner 저 | 김광수 역 | 학지사 | 2018년 08월

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ISBN : 9788999713880 / 564쪽 / 984g / 172 x 235 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : Michael J. Furlong, Rich Gilman, E. Scott Huebner
지은이 : Michael J. Furlong (Furlong, Michael J.)
  

지은이 : Rich Gilman
  

지은이 : E. Scott Huebner
  

옮긴이 : 김광수
현재 서울교육대학교 교육학과와 대학원에 상담교육 전공 교수로 재직하고 있으며 용서, 긍정심리, 정서능력, 학교상담 등에 관한 연구와 관련 프로그램 개발 연구를 진행하고 있다. 서울대학교 교육학과에서 교육상담 전공으로 박사학위를 취득하였고 한국청소년상담원(현 한국청소년상담복지개발원) 상담교수, 전주대학교 국제상담대학원 교수 등을 역임하였다. 용서상담 프로그램 및 용서교육 지도자 워크숍 등을 진행해오고 있으며, 『용서의 심리와 교육 프로그램』, 『용서상담 프로그램』 등의 저자이며 여러 편의 용서 논문을 발표하였다.  

목차

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