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불교사상의 현재성과 윤리교육

장승희 저 | 경인문화사 | 2018년 04월

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ISBN : 9788949947341 / 479쪽 260 x 233 (㎜) / 양장본

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

서울대학교 국민윤리교육과를 졸업하고 동대학원에서 박사학위를 받았으며, 민족문화추진회 국역연수원에서 수학하면서 다산 정약용을 깊이 있게 연구했다. 현재 구일고등학교 교사로 재직 중이며, 서울대학교 강사로 출강하고 있다. 

주요 논문으로 <퇴계와 다산의 교육사상 연구>, <전통윤리교육론 정립을 위한 시론적 연구>, <조선 후기 실학의 사회윤리적 성격>, <정약용의 중용론에 나타난 실천윤리적 연구>, <다산 정약용의 도덕적 자율성에 관한 연구> 등이 있다.

목차

책 머리에

제1부 전환기의 윤리적 주제와 불교사상

제1장 행복-불교에서 행복의 의미와 추구방법
제2장 인성-불교에서 인성의 본질과 윤리교육
제3장 업-초기불교에서 업의 윤리성과 도덕교육적 함의
제4장 마음(心)-초기불교에 나타난 마음의 구조와 붓다의 정서교육
제5장 명상-명상에 대한 철학적ㆍ사상적 접근과 윤리교육
제6장 통일-불교 연기론의 관점에서 본 통일문제와 통일교육

제2부 불교사상과 윤리교육의 상생을 위하여

제1장『금강경』의 본질과 윤리교육적 함의
제2장 추사 김정희의 불교인식과 불교사상
제3장 명상의 도덕교육적 효과
제4장 초등학교 도덕과의 불교내용 분석
제5장 고등학교 '윤리와 사상'의 불교사상 분석
제6장 미래사회를 대비한 동양윤리교육 방안

참고문헌
글의 출처
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