• 어린이 > 어린이 학습 > 글짓기/글쓰기

• [시리즈] 학교 생활 백서 [6]

반디앤루니스 리뷰

김슬옹 세종한말글 연구소 대표, 한글학회연구위원 추천도서

우리 아이의 글쓰기 실력을 향상 시키려면 어떻게 해야 할까?
논술 학원을 보낼까, 책을 많이 읽히면 될까, 과외가 필요할까 등 많은 부모들이 이 문제로 고민이 많다. 정해진 구조에 따라 글쓰기 지도를 통해 빠른 시간에 실력을 향상 시켜준다는 광고 문구에 솔깃하기도 하고 글을 잘 쓰기 위한 방법을 소개하는 책을 찾아보기도 한다. 글쓰기대장 나가신다에서 작가는 글쓰기에 대해 고민하는 부모들과 아이들에게 어떻게 하면 글쓰기에 대한 두려움과 부담을 덜어 줄 수 있을까 고민하여 학교생활에서 아이들이 쉽게 글을 쓰기 위한 소재를 찾고, 실생활과 연관 지어 어떻게 글을 쓸 수 있는지 방법을 제시하였다.
실생활과 연관 지어 글을 풀어내면 글쓰기가 어려운 일이 아니라는 것을 이 책을 통해서 알 수 있다. 작가는 아이들이 쉽게 읽을 수 있는 동화를 통해 들려준다.
이 책의 주인공 산들이는 우리 아이들과 닮았다. 처음 글을 쓸 때 느꼈던 어려움은 칭찬을 통해 자신감으로 바뀌었다. 또 친구들과 함께 글을 어떻게 써야하는지 고민한다.

출판사 리뷰

우리 아이의 글쓰기 실력을 향상 시키려면 어떻게 해야 할까? 논술 학원을 보낼까, 책을 많이 읽히면 될까, 과외가 필요할까 등 많은 부모들이 이 문제로 고민이 많다. 정해진 구조에 따라 글쓰기 지도를 통해 빠른 시간에 실력을 향상 시켜준다는 광고 문구에 솔깃하기도 하고 글을 잘 쓰기 위한 방법을 소개하는 책을 찾아보기도 한다. 글쓰기대장 나가신다에서 작가는 글쓰기에 대해 고민하는 부모들과 아이들에게 어떻게 하면 글쓰기에 대한 두려움과 부담을 덜어 줄 수 있을까 고민하여 학교생활에서 아이들이 쉽게 글을 쓰기 위한 소재를 찾고, 실생활과 연관 지어 어떻게 글을 쓸 수 있는지 방법을 제시하였다. 실생활과 연관 지어 글을 풀어내면 글쓰기가 어려운 일이 아니라는 것을 이 책을 통해서 알 수 있다. 작가는 아이들이 쉽게 읽을 수 있는 동화를 통해 들려준다. 이 책의 주인공 산들이는 우리 아이들과 닮았다. 처음 글을 쓸 때 느꼈던 어려움은 칭찬을 통해 자신감으로 바뀌었다. 또 친구들과 함께 글을 어떻게 써야하는지 고민한다. 생각하는 글쓰기 이 책의 아이들도 글의 주제를 정하는 일을 어려워한다. 주제가 거창해야 한다고 생각하기 때문이다. 주제는 단순할 수도 어려울 수도 있다. 주제가 중요한 것이 아니라 주제를 정하고 글을 풀어내는 생각을 정리하는 힘이 중요하다. 즉 생각하는 힘을 길러야 한다. 이 책의 주인공은 자신의 생각을 글로 정리하는 방법을 몰라 애를 먹었다. 그렇지만 학교에서 배운 글을 쓰는 방법을 떠올리고 생각을 정리하기 시작한 산들이는 점점 글을 쓰는 재미를 느끼게 된다. 생각하지 않고 글을 쓸 수가 없다는 것을 이 책을 통해 알 수 있다. 생각을 정리하는 것이 곧 글쓰기이다.

추천사 | 6
작가의 말 | 8
1. 학교에서 꽃병 깬 날 -동시로 일기 쓰기 | 10
2. 나를 춤추게 한 말 - 동화 쓰기 | 30
3. 떡꼬치를 먹어 치운 날 -내가 먹은 음식으로 글쓰기 | 44
4. 흥부놀부 요약하기 -동시조와 동시의 차이 | 62
5. 민주가 너, 좋아한대! -논설문 쓰기 | 76
6. 윤서가 전학을 왔어요! -학습일기 쓰기 | 90
7. 꿈을 이루었을 때 나의 하루 -미래의 내 꿈 글로 쓰기 | 106
8. 이런 사람이 되고 싶어요! -미래의 내 이력서 만들기 | 122
9. 약도 그리고 설명하기 -설명문 쓰기 | 138
10. 신문에도 만화가 있다! -신문 활용 수업 | 152