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유아사회교육 사회적 능력과 기술 지원하기

김영옥, 김우영 저 | 학지사 | 2018년 04월

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ISBN : 9788999714863 / 352쪽 195 x 265 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 김영옥, 김우영
지은이 : 김영옥
현 전남대학교 유아교육과 교수

<학력>

이화여자대학교 사범대학 교육학과 학사

이화여자대학교 대학원 석사(유아교육전공)

미국 밴더빌트 대학교 (피바디 사범대) 박사(유아교육전공)

  

목차

■ 머리말


제1부 이론 편


Chapter 01 유아의 사회화

1. 사회적 능력과 기술
2. 사회적 가치와 덕목
3. 사회화와 사회과학의 기본 개념


Chapter 02 교수-학습 계획

1. 교수-학습 개념 체계 및 내용
1) 개념 체계
2) 교육내용
2. 교수-학습 전략 및 방법
1) 교수-학습 전략
2) 교수-학습 방법


Chapter 03 교수-학습 적용

1. 가치 개념의 선정 및 전개
1) 개념의 선정
2) 개념의 전개
2. 가치 개념의 일과 적용
1) 가치지향적 교수-학습 활동의 구성
2) 수업 유형별 구성 비교
3. 교수-학습 활동의 전개
1) 소재의 선정과 접근
2) 통합적 접근
3) 절차의 세분화와 다양화


Chapter 04 교사의 역할과 지도

1. 교사의 역할
1) 긍정적이고 구체적으로 격려하기
2) 공정하게 대하고 존중하기
3) 자세히 관찰하고 개입하기
2. 쌓기놀이영역에서의 친사회적 행동 발달 지도
1) 준비하기
2) 관찰하기
3) 개입하기
3. 도시 만들기 프로젝트에서의 협동활동 지도
1) 유치원에서 도시 만들기
2) 유아와 함께 학습하기
3) 프로젝트 시도하기


제2부 실제 편

Chapter 05 사회적 자원 활용하기

1. 도서
1) 개념 및 의의
2) 형태와 유형
3) 유의점
4) 교수-학습 활용의 예

<토의해 봅시다>

2. 융판

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

4) 교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>

3. 모래상자

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>

4. 게임

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

4) 교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>

5. 신문

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

4) 교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>

6. 박물관

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

4) 교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>

7. 민속 문화

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

4) 교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>

8. 역사적 인물

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

4) 교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>

9. 초청강사

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

4) 교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>

10. 흥미영역

1) 개념 및 의의

2) 형태와 유형

3) 유의점

4) 교수-학습 활용의 예


<토의해 봅시다>





Chapter 06 사회적 기술 접근하기



1. 질문하기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

2. 그래프 그리기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

3. 지도 그리기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

4. 역할놀이하기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

5. 시간의 변화 알아보기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

6. 의사결정하기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

7. 발견학습적 접근하기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

8. 규칙 만들기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

9. 다문화적 접근하기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>

10. 현장학습하기

1) 교육적 가치

2) 내용 및 방법

3) 수업절차

4) 교수-학습의 적용

5) 평가

6) 참고


<교수-학습 확장하기>





Chapter 07 사회적 능력 평가하기





부록

1. 생활주제에 따른 사회적 자원 및 기술 활동계획안

2. 유아가 만든 동화책(나랑 유치원)





■ 참고문헌



■ 찾아보기



















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