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이책의 구판 정보
영유아교사를 위한 부모교육 이원영외 저 | 학지사 | 2008년 11월 [절판]
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ISBN : 9788999713842 / 365쪽 / 910g / 188 x 234 (㎜)
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출판사 리뷰
2판 머리말
1판 머리말
제1부 부모교육의 의의와 역사
제1장 부모교육의 목적 및 필요성
1. 부모교육의 개념과 목적
2. 부모교육의 필요성
제2장 부모교육의 역사
1. 자녀양육관의 변화
2. 우리나라 자녀양육관의 변화
3. 우리나라와 서양 양육관 비교
제2부 가족과 부모의 역할
제3장 가족과 부모됨
1. 가족
2. 가족체계이론
3. 부모됨
4. 부모역할과 양육태도
제4장 가족 유형과 지원
1. 맞벌이 가족
2. 한부모 가족
3. 재혼 가족
4. 입양 가족
5. 다문화 가족
6. 조손 가족
제5장 자녀 발달과 부모역할
1. 태아기 자녀의 부모역할
2. 영아기 자녀의 부모역할
3. 유아기 자녀의 부모역할
4. 아동기 자녀의 부모역할
5. 청소년기 자녀의 부모역할
제3부 부모교육의 이론
제6장 인성형성이론
1. 융의 분석심리학: 마음의 구조와 기능 알기
2. 아들러의 개인심리학: 나의 욕구 이해하기
3. 번의 교류분석이론: 관계 형성 이해하기
4. 후성유전학: 유전자 발현으로 달라지는 나
5. 탄력성이론: 양육공동체에서 내 역할 이해하기
제7장 부모교육 이론과 프로그램
1. 드라이커스의 민주적 부모교육 이론
2. 고든의 부모 효율성훈련 이론
3. 기노트의 인본주의 부모교육 이론
4. 행동주의 부모교육 이론
5. 부모교육 프로그램
제4부 부모교육의 현장 적용
제8장 부모교육의 계획, 실행, 평가
1. 부모교육의 계획
2. 부모교육의 실행
3. 부모교육의 평가
제9장 부모교육의 실제
1. 부모와의 교류
2. 부모의 참여
3. 부모상담
참고문헌
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