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ISBN : 9791158590895 / 146쪽 / 394g / 227 x 302 (㎜)
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- [시리즈] EBS 논술톡 [6]
출판사 리뷰
출판사 서평 현직 초등교사가 만든 EBS 초등논술 〈EBS 논술톡〉 통합 교과의 내용에 따라 선정된 주제 글 읽기! 5단계 전략을 통해 생각하는 능력 키우기! ■ 『EBS 논술톡』의 구성과 특징 1. 『EBS 논술톡』은 생각하는 힘을 키우는 독서 논술 교재입니다. 『EBS 논술톡』은 초등학교의 단계별 특징에 맞는 문제를 해결하면서 자기주도적으로 학습할 수 있는 워크북 형식의 초등 독서 논술 교재입니다. 또한 초등학교 학생들의 논리적인 사고력과 창의적인 사고력을 향상시켜 주는 읽기와 쓰기 활동을 강화하였습니다. 초등학교 때 읽기... 현직 초등교사가 만든 EBS 초등논술 〈EBS 논술톡〉 통합 교과의 내용에 따라 선정된 주제 글 읽기! 5단계 전략을 통해 생각하는 능력 키우기! ■ 『EBS 논술톡』의 구성과 특징 1. 『EBS 논술톡』은 생각하는 힘을 키우는 독서 논술 교재입니다. 『EBS 논술톡』은 초등학교의 단계별 특징에 맞는 문제를 해결하면서 자기주도적으로 학습할 수 있는 워크북 형식의 초등 독서 논술 교재입니다. 또한 초등학교 학생들의 논리적인 사고력과 창의적인 사고력을 향상시켜 주는 읽기와 쓰기 활동을 강화하였습니다. 초등학교 때 읽기와 쓰기 활동을 통하여 습득한 논리적인 사고력과 창의적 사고력은 모든 교과 학습의 바탕이 되고 사람다운 사람으로 성장하는 데 큰 자양분이 됩니다. 2. 『EBS 논술톡』은 창의 인성 교육에 부응하는 독서 논술 교재입니다. 『EBS 논술톡』은 최근 창의 인성 교육의 필요성에 부응하여 나 · 가족, 이웃 · 동네, 국가 · 세계 등 4개의 대영역으로 구분하고, 인성 덕목 18개의 가치 요소로 나누어 학년별로 체계화하여 제시하였습니다. 인성 덕목 18개의 가치 요소는 학년별 특성에 맞도록 구성하여 하나의 주제로 이야기 글, 기타 글, 논술 주제로 구분하였습니다. 또 소주제를 제시하여 동화, 칭찬하는 글, 기사문, 광고문 등의 특성에 맞게 짜임새 있는 글로 조직하여 학생들에게 전달하고, 그 의미를 생각하게 하며, 이를 어떻게 읽고 자기 것으로 소화시킬 것인지 그에 대한 방법을 제시합니다. ① 나·가족 - 사랑의 표현(효도) ② 학교 - 사이좋은 친구(존중) ③ 이웃·동네 - 서로 돕는 우리(협동) ④ 국가·세계 - 자랑스러운 우리나라(애국심) 3. 『EBS 논술톡』은 단계별 활동 중심의 독서 논술 교재입니다. 『EBS 논술톡』은 단순히 글을 읽고 써 보는 활동이 아닌, 각 소주제에 따라 생각틔우기, 생각키우기, 생각피우기, 생각퍼뜨리기의 4단계로 구성하여 읽고 쓰고 생각하는 활동을 하나의 과정으로 통합하여 제시하였습니다. ○ 생각틔우기 - 글을 읽기 전에 글의 배경을 먼저 알아보고, 자신의 경험을 생각하며 낱말을 익히는 활동을 합니다. ○ 생각키우기 - 일정한 기준에 따라 글의 내용을 정리하며 글이 어떻게 연결되고 짜여 있는지 파악해 보고, 자신의 느낌과 생각을 표현해 보는 활동을 합니다. ○ 생각피우기 - 글의 주제나 중심 생각 등에 대해 알아보고 예측해 보는 활동과 자신의 생활과 비교해 보며 글의 내용을 파악하고 확인하는 활동을 합니다. ○ 생각퍼뜨리기 - 생각피우기에서 정리하고 표현한 내용을 형식화하고 일반화하는 과정을 통해 주제에 맞게 글을 써 보고 작품화하는 활동을 합니다.
목차
A 사랑의 표현 (효도)
만희네 집 | 엄마 저랑 결혼해요 | 가족에게 나의 마음을 어떻게 표현할까요
B 사이좋은 친구 (존중)
돼지, 강아지, 다육이 | 개학 날 | 친구와 사이좋게 지내려면 어떻게 해야 할까요
C 서로 돕는 우리 (협동)
우리가 구해 줄게! | 공사 양해 안내문 | 이웃 간에 소음 문제가 생겼을 때 어떻게 해야 할까요
D 자랑스러운 우리나라 (애국심)
단군이야기 | 느껴 봐요 대한민국, 사랑해요 대한민국 | 살기 좋은 나라를 만들기 위해 어떻게 해야 할까요







































