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출판사 리뷰

도서 주요내용 및 기여도

본서의 연구팀은 정기적인 스터디 모임을 통해 현대 중국어 어휘 간 결합에 있어 한국인 학습자들이 범하는 오류의 형태에 초점을 맞춰 연구와 논의를 진행해왔다. 그 과정에서 현대 중국어 搭配, 즉 단어 간 결합관계에 관한 연구방법과 교수학습 이론 및 실제를 체계적으로 기술한 󰡔面向对外汉语教学的常用动词V+N搭配研究󰡕를 선정하여 번역하기로 하였다. 때마침 저자이신 북경대학교 대외한어학원의 辛平 교수님께서 이화여자대학교 외국어교육특수대학원 국제중국어교육학과에 초빙교수로 오시게 되어 연구팀은 정기적으로 辛平 교수님을 모시고 번역 과정 중에 의문점이나 한국어와 중국어 간에 차이를 보이는 한자어 결합관계 양상에 대해 토론할 수 있게 되었다. 본 연구팀의 이러한 기회는 진정 행운이 아닐 수 없었다. 그 후 본서의 연구팀은 2014년도 한국연구재단의 글로벌연구네트워크(GRN) 사업에 선정되어 󰡔한국인 학습자를 위한 중국어 연어 관계 연구(A study of the Chinese collocation for Korean learners)󰡕의 사업을 수행하는 영광을 누리게 되었다.
본서는 한자문화권에서 한중 한자어의 결합 차이가 ‘왜?’ 생기는가에 대한 의구심에서 출발하였다. 아울러 이를 바탕으로 그러면 한국인 중국어 학습자를 대상으로 중국어를 ‘어떻게?’ 교수해야 하는가에 대한 교수법을 모색하는 과정에서 도출된 연구 집적물이라고 할 수 있다. 우리들의 노력과 열정이 향후 한국인 중국어 학습자를 위한 맞춤형 중국어 교수법에 기여할 수 있기를 소망한다.

제1장|서 론 1
제2장|단어 결합관계의 연구 현황 13
제3장|말뭉치에 기반한 중국어 상용동사 동목(V+N)결합관계 양상 고찰 53
제4장|상용동사의 동목(V+N) 결합관계 분류 105
제5장|학습자와 모어 화자의 동목(V+N)결합관계 대조·분석 153
제6장|학습자 동목(V+N) 결합관계의 수용 가능 정도와오류 분석 189
제7장|교재에 나오는 단어 결합관계 내용 고찰 및 분석 221
제8장|단어 결합관계 교수에 대한 연구 243
제9장|연구 결론 및 의의 263
부 록 271
참고자료 285
용어 색인 299