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한국인 중국어 학습자를 위한 중국어교육이론과 중간언어 말뭉치 분석

박용진 저 | 역락 | 2015년 11월

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ISBN : 9791156862550 / 1363쪽 195 x 265 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

1993년 전북대학교 중어중문학과를 졸업하였고, 1996년 대만 동해대학 중문대학원에서 석사과정을 마쳤으며, 1999년 대만 국립사범대학교 국문대학원에서 박사 학위를 받았다. 2000년부터 2003년까지 전주대학교에서 교수로 재직하였고, 2004년부터 현재까지 전북대학교 중어중문학과 교수로 재직 중이다.

목차

목차
머리말
Ⅰ. 한국인 중국어 학습자를 위한 중국어교육 이론 편
1. 학문 분야로서의 '중국어교육'
2. 중국어교육을 위한 교육문법 분석 실례
Ⅱ. 한국인 중국어 학습자를 위한 중간언어 말뭉치 분석 편
1. 중간언어 말뭉치 설계
2. 단어 분류 체계와 품사 표기
3. 전체 언어자료의 어휘별 사용 빈도
4. 전체 언어자료의 품사별 사용 빈도
5. 전체 언어자료의 한자별 사용 빈도
6. 자주 사용하는 중국어 문버항목의 내부구조 사용 빈도
참고문헌
마무리를 지으며

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