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백워드로 시작하는 창의적인 학교교육과정 설계
원제 : Schooling by Design: Mission, Action, and Achievement (2007년)
Grant Wiggins, Jay McTighe 저 | 강현석, 허영식, 유제순, 온정덕, 이지은, 정수경 역 | 학지사 | 2015년 06월
ISBN : 9788999707100 / 457쪽 172 x 232 (㎜)
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출판사 리뷰
목차
역자 서문
저자 서문
제1부 학교교육의 비전
제1장 학교교육의 미션은 무엇인가
제2장 교육과정은 무엇을 성취해야 하는가
제3장 교육과정은 어떻게 재구성되어야 하는가
제4장 어떻게 하면 가르치는 일을 적절하게 객관화할 수 있는가
제5장 가르칠 때 교사의 임무는 무엇인가
제6장 가르치지 않을 때 교사가 해야 할 일은 무엇인가
제7장 교육 지도자의 직무는 무엇인가
제2부 설계에 의한 학교교육의 계획
제8장 학교 개혁을 위해 백워드 설계를 어떻게 적용해야 하는가
제9장 학교 개혁에서 바라는 결과는 무엇인가
제10장 어떠한 증거를 수집할 것인가
제11장 우리는 어떠한 실행 계획을 수립해야 하는가
제12장 우리가 직면해야 하는 습관에는 어떤 것들이 있는가
참고문헌
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