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출판사 리뷰

현재 우리 사회는 고도의 산업화, 정보화, 세계화로 인해 인간의 삶의 질에 대한 향상과 현대의학의 발달로 평균수명이 길어지고, 이로 인한 문화적 욕구 증가는 여가 및 문화 서비스 영역에서 레크리에이션 활동의 증가로 변화하고 있다. 특히 생활환경의 변화는 영유아의 놀이문화에도 변화가 일고 있는데, 과거 여러 명이 모여서 하는 단체놀이에서 벗어나 현대 영유아에게는 컴퓨터 또는 오락기기를 이용한 개인적 놀이의 활용이 보편화되고 있는 실정이다. 이러한 급변하는 시대적 변화와 요청에 따라 미래의 주인공인 영유아의 인성교육이 어느 때보다 절대적으로 필요하다는 문제가 제기되고 있다.
이 책은 노래와 율동, 도입게임, 파트너, 실내·외게임, 새 노래 배우기, 민속놀이 등 영유아 놀이의 전반적인 이해를 돕고, 표준보육과정과 누리과정의 신체운동과 예술경험의 세부적인 학습프로그램으로 레크리에이션의 기획능력과 지도방법에서 고려해야 할 다양한 측면과 그 연관성을 다루고 있다. 예비교사 및 현장교사들에게 영유아 놀이와 레크리에이션의 개발을 위한 창의적인 아이디어를 기대하며, 더불어 신체적·정서적 안정감으로 영유아의 인성교육과 사회성 발달을 돕고자 가치, 지식, 기술을 실천할 수 있는 실무 기회를 제공하고자 한다.

1 영유아 레크리에이션의 이해
2 영유아 레크리에이션의 도입
3 영아의 노래와 율동
4 유아의 노래와 율동
5 새 노래 배우기
6 파트너 게임
7 야외 게임 Ⅰ
8 야외 게임 Ⅱ
9 실내 게임
10 개인놀이
11 전통 민속놀이
12 영유아 레크리에이션 지도자
13 영유아 레크리에이션과 유머
14 영유아 레크리에이션의 이벤트