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• [시리즈] Romantic Grammar [3]

출판사 리뷰

■ 영화 속 주인공이 되어 영문법 이해하기!
로맨틱 영화 대사를 읽으며 생생하게 영어를 공부한다.

영화를 좋아하시는 분이라면 머리 속에 딱 떠오르는 클래식 영화가 한 편쯤 있으시겠지요. 만약 내가 좋아하는 로맨틱 영화로 영문법을 마스터 할 수 있다면 얼마나 좋을까요? 딱딱한 영문법을 아름다운 사랑의 대사로 배울 수 있다면 정말 기분 좋은 일일 것입니다. <로맨틱 그래머 Vol. 2>는 '그라운드 호그 데이', '스위트 알라바마', '병 속에 든 편지'라는 3개의 유명한 로맨틱 영화로 미국 영문법을 영화처럼 전해드립니다. 각 영화의 명대사들을 꼽아 그 속에 담겨있는 영문법과 문화를 설명해주기 때문에 전에는 느끼지 못했던 대사의 깊은 의미를 새롭게 느낄 수 있을 것입니다.

대부분의 문법책들에는 문법들이 마치 사전처럼 거의 같은 순서로 나열되어 있고 비슷한 내용을 담고 있기 마련입니다. 문장의 구성부터 조동사, 가정법 등의 문법들을 순서대로 공부하다가 지쳐본 경험, 분명 알고 있는 문법이지만 막상 영어원서를 읽거나 영화를 보면 헷갈리고 궁금증이 생기는 경험이 있을 것입니다. 기존의 틀에 박힌 영문법 설명에 지치셨다면 <로맨틱 그래머Vol. 1>책을 통해 실제로 그 문법이 어떻게 쓰이는 지 정확하게 보여주는 영화의 장면을 통해 생생하게 알아가시길 바랍니다. 정관사 the처럼 해석은 되지만 실제로 활용하기는 쉽지 않은 기본적인 문법에 대한 설명이 상황과 함께 자세히 나와있고 각 knowledge 별로 예문이 1~5개까지 있어 표현을 확실하게 익힐 수 있습니다. 게다가 책 속에 적혀있는 해당 영화의 줄거리를 파악한 후라면 소개된 장면의 상황을 알고 있기 때문에 사용된 영문법을 이해하는 데 훨씬 도움이 되며 장면을 상상하며 익힌 표현이기 때문에 외우기도 쉽고 오랫동안 기억할 수 있습니다. 책을 공부한 후에 책에 나온 영화를 한 편 골라 다시 한번 본다면 이전과는 다르게 등장인물들의 대사가 훨씬 부드럽게 들리는 것은 물론 주인공의 상황을 더욱 이해하는 것이 가능해 질 것입니다. 흥미있는 영문법의 방법을 찾으시는 분들께 추천합니다.


■ 이 책의 구성

1. Love to love
영화 속 장면의 대사를 소개하는 코너로, 영화 대사 및 해석에 대한 전반 내용을 살피실 수 있습니다.

2. Knowledge up
knowledge에서 소개된 문법적 틀을 더욱 심화하여 살펴볼 수 있도록 다양한 예문을 소개합니다. 하나의 문법 요소가 영화 대사에서 뿐 아니라 다른 문맥 및 문장의 쓰임 속에서 어떻게 나타나는지 다양한 쓰임새를 살펴 보실 수 있습니다.

3. Loving words & Loving words up
Loving words는 소개된 장면 중 등장한 단어의 뜻을, 문맥에서 사용한 정확한 뜻을 정리합니다. Loving words up은 단어 학습에 있어 그 단어의 배경지식 및 문법적 쓰임에 따른 설명을 더하여 깊이있는 단어의 뜻을 전달합니다.

4. Knowledge
Love to love에서 발췌한 대사 속 문법적 특징을 조망합니다. 언어학적 지식 뿐 아닌, 문화 사회적 맥락에 더하여 풍부하고 깊이있는 지식을 전달합니다.

5. Cross-reference
본 책의 문법 소개에 있어 특징적인 문장 중심의 문법의 체계를 횡적으로 구축 및 정리하는 방법으로 cross-reference 코너를 제시하였습니다. 다루는 문법 요소를 다른 대사에서는 어떤 뜻으로 쓰이는지, 동일 문법 사항 및 기타용법으로 다양하게 확장하여 비교발췌하여 확인하실 수 있습니다.

6. Essence checkup
본 코너는, 학습한 문법적 지식에 대한 확인학습 코너입니다. 문법사항은 그 정확한 사용에 중요성이 있느니만큼, essence checkup을 통해 학습한 내용을 확인해보시는 시간을 놓치지 않기 바랍니다. 또한, 저자의 동영상 강의를 함께 학습하실 수 있도록 하였습니다.


■ 특징

1. 내용
'사랑의 영어'는 사랑을 주제로 한 세편의 명작 영화인 Groundhog Day (1993), Sweet Home Alabama (2002), Message in a Bottle (1999)에 나오는 사랑의 명장면들과 어학적으로 중요한 장면들의 영어 대사를 영어학, 영어 교육, 그리고영어권 사회의 인문 사회과학의 정수를 발휘하여 철저하게 분석하고 체계적으로 해설하였습니다.

2. 설명 / 학습방식
이 책의 설명들은 영어와 한국어 번역을 나열하는 것에서 크게 벗어나지 못한 종래의 방식과는 근본적으로 다릅니다. 이 책은 극히 초보적인 일부 어휘를 제외하고는 대부분의 어휘와 발음, 어구, 어법, 문법, 용례 등을 포함한 영어 표현 전반에 관한 철저한 어학적 해설과 이 표현들이 사용된 사회 문화적인 배경까지 다양한 예문들을 통하여 철저히 설명하고 있습니다. 그리고 독자의 체계적이고 더욱 효과적인 학습을 위해 각 중요 어휘, 어구, 어법, 문법, 용례 등을 인덱스(index) 형식으로 순서대로 번호를 매기고 교차 참조(cross-reference)가 가능하게 하였습니다.
그리하여 궁극적으로는 독자가 각 대사의 표현과 그와 관련된 예문들을 완벽히 이해하고 숙달할 뿐만 아니라 그와 관련된 언어적 프로그램을 내면화함으로써 자유롭게 구사할 수 있도록 배려하였습니다.

3. 난이도
이 책은 한국의 중3 영어 수준이면 누구나 이해할 수 있도록 상세하게 설명되어 있습니다. 대단히 기본적인 어휘와 발음을 포함하여 기본적인 관계사절들과 종속절들을 포함하는 복합문들까지 쉽고 친절하게 설명되어 있으며 각 예문의 이해를 넓고 깊이 하기 위해 영화, 신문, 잡지, 책, 라디오, 연설, 속담 등으로부터 추출된 문어체, 구어체, 공식체, 비공식체의 다양한 스타일과 구조와 광범위한 주제의 예문들이 풍부하게 제공되어 있습니다.

Movie
on 01 그라운드호그데이Groundhog Day (1993)
Love to Love 01 I'm just interested in you 전당신한테진짜관심이있어요. _27
knowledge159 just \u003d 강조의부사 just의위치 \u003d just + 본동사
knowledge160 의문사 + 전치사?; 전치사 + 의문사? knowledge161 선택의문문: A or B?
knowledge162 for \u003d 정체/동일knowledge163 like \u003d 접속사: 어법 (1) (2) (3)
knowledge164 how \u003d 방식의접속사; how-의문사절
knowledge165 Let + 목적어 + 원형부정사 \u003d 말하는이의바램, 주장, 고집
Love to Love 02 I am really close on this one 제가이점에관해서정말가까워요_34
knowledge166 too + 형용/부사 + to-부정사
knowledge167 주어 + be + 목적격 (\u003d 주격보어): That's me.
knowledge168 have to의부정: do not have to \u003d do not need to, need not
knowledge169 every + 수량, 기간, 정도 \u003d 주기, 단위 (매…, …당/마다)동영상강의
knowledge170 전치사의생략: 지속 (기간, 거리)의 for의생략
knowledge171 수량 (기간, 거리, 돈따위)의복수 \u003d a few, several, many + 복수
knowledge172 It/This/That is + 강조어구 + (that)-절: 강조의분열문
knowledge173 부가의문문: …, right? knowledge174 will \u003d 주어의의지
knowledge175 교환, 전환, 나눔의복수형: shake hands, change planes, trade places 유형
knowledge176 on \u003d 주제, 화제, 촛점knowledge177 one(s) \u003d 대체어 (대명사)
Love to Love 03 You must be a very, very strong person
아주아주강하신분임이틀림없군요_44
knowledge178 서술문 + ? \u003d Yes-No 의문문: 어법 (2): 감정적, 주관적
knowledge179 in \u003d 종사, 관련, 활동knowledge180 A or B/not 명령문 \u003d 부사절
knowledge181 nineteenth-century + 명사의형태knowledge182 What …! 감탄문에서의생략
knowledge183 for \u003d 경우/입장
knowledge184 가정법과거 \u003d 열린가능성, 소망, 신중, 정중
knowledge185 it (\u003d 가주어) … to-부정사 (\u003d 의미상의주어)
knowledge186 so \u003d 강조의정도부사knowledge187 it is + 성질형용사 + of + 목적어
knowledge188 must \u003d 추측: 확실성, 필요성, 논리성
Love to Love 04 I wanted to hold you as hard as I could
나는내가할수있는최대한으로꼭당신을안고싶었어요_51
knowledge189 ever \u003d 강조의부사: 최상급 + ever knowledge190 현재완료 \u003d 경험
knowledge191 time + (that/when \u003d 관계부사)
knowledge192 비교급의강조: as … (as) + 주어 + can \u003d as … as possible; as … as can be
knowledge193 some: 부정문에쓰인 some
knowledge194 가정법과거 \u003d 열린가능성, 소망, 신중, 정중
knowledge195 ever \u003d 조건절강조: if … ever knowledge196 for \u003d 기간/지속
knowledge197 some 의문문에쓰인 some
Love to Love 05 I'm happy now because I love you.
전지금행복해요당신을사랑하기때문에_59
knowledge198 whatever/no matter what - 절 \u003d 양보의부사절
knowledge199 타동사 + (that) -절 (\u003d 목적어): 대표적타동사들강의

Movie
on 02 스위트알라바마Sweet Home Alabama (2002)
Love to Love 01 Mum's the word 비밀로하죠_66
knowledge200 Come on \u003d 재촉, 격려knowledge201 right \u003d 강조의부사: 바로, 곧
knowledge202 가정법과거 \u003d 열린가능성, 소망, 신중, 정중
knowledge203 terribly \u003d 강조의정도부사
knowledge204 just: 강조의부사; just의위치 \u003d just + 본동사
knowledge205 to oneself knowledge206 현재완료 \u003d 경험
knowledge207 in \u003d 시간의폭knowledge208 about \u003d 부사: 대략, 거의
knowledge209 like \u003d 접속사knowledge210 should \u003d 당위, 의무, 필요성, 바람직함
knowledge211 Yankee의이해knowledge212 well \u003d 수정, 불찬성, 반박
knowledge213 A and B \u003d not only/just A but (also) B knowledge214 Mum's the word
Love to Love 02 The joke's over 농담은끝났어_74
knowledge215 can \u003d 제안, 부탁, 권고
knowledge216 well \u003d 새로운또는중단되었던이야기를도입또는계속하거나상대방의이야기를이어받을때
knowledge217 말문을여는표현knowledge218 can \u003d 제안, 부탁, 권고
knowledge219 ass knowledge220 Come on. \u003d 재촉, 격려
knowledge221 I mean it와유사한표현들knowledge222 shit
knowledge223 -in' (현재분사/동명사) knowledge224 부가의문문: …, right?
knowledge225 without so much as ... knowledge226 There \u003d 호격
knowledge227 주어 + (술부동사)의생략
Love to Love 03 Hell, I'm just a simple country boy 난그냥단순한촌놈이야_81
knowledge228 hell
knowledge229 just \u003d 강조의부사 \u003d only, merely, simply, nothing more than
knowledge230 There is + 복수명사 (\u003d 주어)
knowledge231 관계대명사의생략: 관계대명사 \u003d 타동사의목적어강의
Love to Love 04 I'd like nothin' better right now than to piss you off
근데난바로지금널약올리는것보다더좋은게없거든_85
knowledge232 redneck hick
knowledge233 reason + (why/that/for which \u003d 관계부사)
knowledge234 will \u003d 주어의의지; won't \u003d 거부, 거절knowledge235 papers : 물질명사-s
knowledge236 'cause knowledge237 짤린 (clipped) to-부정사
knowledge238 ain't: 어법 (1) (2) (3) knowledge239 -in' (현재분사)
knowledge240 현재완료 \u003d 완료 (+ 결과) knowledge241 into \u003d 변화의결과
knowledge242 some + 단/복수명사 (사람/사물) \u003d 비특정한사람/사물
knowledge243 Yankee bitch knowledge244 부정 + 비교급 \u003d 최상급
Love to Love 05 So I can kiss you any time I want
내가원하는때는언제나널키스할수있을라고_93
knowledge245 hey
knowledge246 문장부사: 부사, + 문장 \u003d It is + 형용사 + (that)-절
knowledge247 … and I knowledge248 수동태 \u003d 상태, 결과, 영향
knowledge249 it \u003d 상황의 it knowledge250 not A till/until B
knowledge251 서술문 + ? \u003d Yes-No 의문문: 어법 (2): 감정적, 주관적
knowledge252 one(s) \u003d 대체어 (대명사)
knowledge253 관계대명사의생략: 관계대명사 \u003d 타동사의목적어
knowledge254 ever \u003d 강조부사: 서수사 + ever knowledge255 생략: 표현의경제를위한생략
knowledge256 전치사의생략: 방식의 in의생략knowledge257 ass
knowledge258 의문사 + 전치사?; 전치사 + 의문사?
knowledge259 so + (that) + 절 (주어 + may, can, will) \u003d 목적/의도동영상강의
knowledge260 time + (that/when \u003d 관계부사)

Movie
on 03 병속에든편지Message in a Bottle (1999)
Love to Love 01 You were my true north
당신은나의진정한북쪽 (북극성과같은존재)이었어_1066
knowledge261 형용사 + (that)-절 (\u003d 부사절 \u003d 감정의이유)
knowledge262 현재완료 \u003d 경험knowledge263 in \u003d 시간의폭강의
knowledge264 so \u003d 강조의정도부사knowledge265 타동사 + (that)-절 (\u003d 목적어)
knowledge266 현재완료 \u003d 계속
knowledge267 keep + ((right) on) + -ing (현재분사) \u003d 계속
knowledge268 into \u003d 접촉, 충돌, 마주침knowledge269 for \u003d 목적지
knowledge270 the: 문맥상또는암묵적으로이해되는 the
knowledge271 that \u003d 문맥상, 상황상, 암묵적으로또는사회문화적으로이해되는 that
knowledge272 that (관계대명사) \u003d 계속적, 설명적용법
knowledge273 like \u003d 전치사 \u003d 예시knowledge274 as long as 의미 (1) (2)
knowledge275 to -부정사 \u003d 목적, 의도knowledge276 행위 on \u003d 종사, 활동, 몰두
knowledge277 so \u003d 강조의정도부사
knowledge278 so + (that) + 절 (주어 + may, can, will) \u003d 목적/의도
knowledge279 ing (현재분사) \u003d (전치사) + -ing (동명사)
knowledge280 what \u003d관계대명사knowledge281 now \u003d 과거
knowledge282 ever \u003d 강조: 시점, 경우, 경험
knowledge283 compliments; regards; wishes compliment + 목적어 + on + 목적어 (명사, 동명사)
knowledge284 on \u003d 주제, 화제, 촛점
knowledge285 관계대명사의생략: 관계대명사 \u003d 타동사의목적어
knowledge286 the way + 절 (주어 + 술부) \u003d the way + (that/in which) + 절 \u003d 명사절동영상강의
knowledge287 so + 형용/부사 + that + 절 (주어 + 술부) \u003d 정도의강조/결과
knowledge288 even \u003d 강조의부사
Love to Love 02 Neglected, unappreciated 내버려져있었죠, 진가를인정받지못하고_125
knowledge289 the 문맥상또는암묵적으로이해되는 the동영상강의
knowledge290 must \u003d 추측: 확실성, 필요성, 논리성knowledge291 부가의문문: …, right?
knowledge292 out of \u003d 기반, 본거지, 활동무대knowledge293 she: 여성으로취급되는명사들
knowledge294 in \u003d 변화의결과knowledge295 a + 추상명사; 추상명사-s
knowledge296 in \u003d 상태, 상황, 사정knowledge297 생략: 주어 (+ 술부동사)의생략
knowledge298 well \u003d 새로운또는중단되었던이야기를도입또는계속하거나상대방의이야기를이어받을때
knowledge299 how \u003d 방식의접속사; how-의문사절
Love to Love 03 You do? 아세요? _133
knowledge300 서술문 + ? \u003d Yes-No 의문문: 어법 (1): 중립적, 객관적
knowledge301 a + 물질명사knowledge302 would like + to -부정사
knowledge303 타동사 + 간접목적어 + 직접목적어: make의경우
knowledge304 서술문 + ? \u003d Yes-No 의문문: 어법 (2): 감정적, 주관적
knowledge305 it \u003d 상황의 it \u003d 주소knowledge306 be going to \u003d 추측: 가능성/순리
knowledge307 on \u003d 인접, 근접
knowledge308 the 문맥상또는암묵적으로이해되는 the
knowledge309 부가의문문: …, right?
Love to Love 04 I hope you like red 붉은포도주좋아하셨으면_140
knowledge310 타동사 + (that)-절 (\u003d 목적어) knowledge311 조동사 do \u003d 대체어
knowledge312 have + 목적어 + 과거분사: 어법 (1) (2) (3)
knowledge313 can \u003d 제안, 부탁, 권고
knowledge314 타동사 + 간접목적어 (사람) + 직접목적어 (사물): 대표적유형들
Love to Love 05 Every day 매일 (문맥이나장면상매일당신을생각할거라는뜻) _145
knowledge315 well \u003d 새로운또는중단되었던이야기를도입또는계속하거나상대방의이야기를이어받을때
knowledge316 will \u003d 추측 (현재또는미래) knowledge317 each other 상호대명사: 어법 (1) (2)
knowledge318 kind of; sort of: 어법 (1) (2) (3)를이어받을때
knowledge319 so 감탄사: 새로운화제나진술또는상대방의주목
knowledge320 will \u003d 주어의의지: Will you …?: 어법 (1) (2) (3)
knowledge321 come and + 원형부정사
knowledge322 we ＝일반인＝문맥, 상황, 화제, 암묵적이해, 사회통념등에의해제한
knowledge323 will ＝추측 (현재또는미래) knowledge324 just \u003d 강조의부사
knowledge325 부가의문문: …, right? knowledge326 생략: 주어 + 술부동사의생략
knowledge327 have got; 've got; got \u003d 소유knowledge328 so \u003d 논리적연결부사: 결론, 결과, 영향
Love to Love 06 I miss you, too 당신이그리워요_157
knowledge329 선택의문문: A or B? knowledge330 just \u003d 강조의부사강의
knowledge331 부가의문문: …, huh? knowledge332 생략: 주어의생략
knowledge333 those \u003d 문맥상, 상황상, 암묵적으로또는사회문화적으로이해
knowledge334 현재완료 \u003d 경험
knowledge335 only \u003d 강조의부사 (only의위치 \u003d only + 본동사)
knowledge336 some + 단/복수명사 (사람/사물) \u003d 비특정한사람/사물, girl \u003d 성인
knowledge337 Thanks.
knowledge338 Why don't you ..? \u003d 제안, 권고, 부탁, 요구
knowledge339 come + 원형부정사
knowledge340 should \u003d 당위, 의무, 필요성, 바람직함 (Proper, \u003dNecessary, \u003d Natural)
knowledge341 come \u003d 가다 (go)를뜻하는경우knowledge342 yesterday \u003d 미래: 당장, 바로
Love to Love 07 just want you to know me ? just the day-to-day, regular me
단지저를매일매일살아가는보통때의저를알아주시길바래요_166
knowledge343 so \u003d 논리적연결부사: 결론, 결과, 영향
knowledge344 생략: 주어 + 술부동사의생략
knowledge345 Shut up.: 사용가능한상황과유사한표현들
knowledge346 타동사 + (that)-절 (\u003d 목적어) knowledge347 부분부정 \u003d 완전/상당부정
knowledge348 this … it knowledge349 just \u003d 강조의부사
knowledge350 the + 수식어 + 대명사: 대명사 \u003d 명사
knowledge351 형용사 + (that)-절 (\u003d 부사절 \u003d 감정의이유)
Love to Love 08 If I tell you I love her as much as I loved you?
내가당신을사랑한만큼그녀를사랑한다고말하면_173
knowledge352 과거완료시제 \u003d 완료: 과거의기준시점보다앞서완료된과거사건강의
knowledge353 ing (동명사) \u003d 주어knowledge354 서술적/보어적형용사들
knowledge355 명사 + (관계대명사 (주격) + be ) + 과거분사
knowledge356 타동사 + 목적어 (사람) + (that)-절 (\u003d 목적어, 명사절)
knowledge357 (형용사/부사) + enough + to-부정사
knowledge358 however/no matter how + 부사절: 생략현상
knowledge359 not A till/until B knowledge360 타동사 + 의문사절
knowledge361 time + (that/when \u003d 관계부사)
knowledge362 각동사 + 목적어 + 원형부정사 (\u003d 목적보어)
knowledge363 inside of knowledge364 should + have + 과거분사: 어법⑴⑵
knowledge365 be going to \u003d 주어의의지knowledge366 then \u003d 순서 (시간/사건)
knowledge367 타동사 + if-절: 의문문 ? if-절; 비교: 의문문 ? whether-절
knowledge368 then \u003d 결론/결과; If + A-절, then + B-절
knowledge369 현재완료 \u003d 경험
knowledge370 명사 + of + -ing (동명사): 명사 \u003d -ing: 동격
knowledge371 원급 _RO__U?_P비교: as … as …knowledge372 will \u003d 추측 (현재또는미래)
knowledge373 (May you) rest in peace.: 기원문