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윤리적 사고와 논리 윤리학에서의 비판적 사고

원제 : Ethical Argument: Critical Thinking in Ethics

휴 머서 커틀러 저 | 맹주만, 김진형 역 | 철학과 현실사 | 2009년 03월

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ISBN : 9788977756878 / 278쪽 152 x 223 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

이 책은 아주 특별한 저작이다. 이 책의 논조는 독특하며, 시의 적절하고, 독단적이지 않으며, 참신하다. 무엇보다도 이 책은 윤리학 입문 과정이나 비판적 추론 과정에서 사용하기에 더할 나위 없이 좋은 기초 교재로서 안성맞춤이다. 또한 이 책은 윤리학과 논리학, 비판적 추론을 다루는 과목들을 결합시킨다는 점에서 독특하다. 윤리학 시간에는 논리라는 도구를 이용해서 윤리적 논증을 요약하고 평가하는 과정이, 그리고 비판적 추론 강좌에서는 판에 박힌 연습문제들이 아닌 좀 더 흥미롭고 철학적으로 중요한 논증들에 논리를 적용하는 과정이 반드시 필요하다. 윤리학을 배우는 학생들이라면 주어진 논증들을 평가할 수 있는 비판적 추론 능력을 갖추어야 하며, 또 비판적 추론들을 배우는 학생들은 그것을 윤리적 논증에 적용할 수 있어야 하기 때문에 윤리학 강좌든 비판적 추론 강좌든 윤리적 논증에 대한 이해는 필수적이다. 윤리학과 비판적 추론을 그렇게 결합한 것으로 이 책만 한 것이 없다. 오늘날 다양한 분야와 영역에서 점점 더 강조되고 있는 윤리적 문제들과 윤리적, 논리적 사고의 중요성을 감안할 때, 이 책은 논리와 윤리라는 모든 이론적 학문과 실천적 학문이 공통으로 지향하고 있고 또 근본으로 삼아야 할 사고의 영역을 제한된 지면 아래서 잘 아우르고 있는 보기 드문 저서라 할 수 있다. 특히 현재 법학적성시험, 공직적격성평가, 공학윤리 등과 같이 최근의 교육환경의 변화를 담고 있는 학문이나 영역들에서 그 위상을 엿볼 수 있다는 사실이다.

저자 소개

  • 저자 : 휴 머서 커틀러
휴 머서 커틀러(Hugh Mercer Curtler)
현재 Southwest Minnesota State University의 철학과 교수이자 Honors Program의 책임자. 주요 저서로 Recalling Education(2001), Rediscovering Values: Comming to Terms with Postmodernism(1997) 등이 있다.

목차

옮긴이의 글
추천의 글
서문 : 교사들에게
서론 : 학생들에게

무대 설정 : 막을 올리는 대화
제1장 모든 것은 의견 문제인가? 상대주의 대 객관주의
제2장 논증의 틀
막간 : 릭과 니나, 다시 등장하다
제3장 절차 만들기
제4장 윤리적 주장의 정당화
제5장 윤리적 논증 체험하기
제6장 토론과 분석을 위한 사례들

주요 용어들
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